Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Lezen 1.3
Goedemorgen
Mobiel in telefoontas
Alleen boek en etui op tafel
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Vervolg paragraaf Lezen
Huiswerk bespreken
Instructie en aan de slag
Slide 2 - Diapositive
1.3 Lezen
Leerdoelen
In deze paragraaf leer je:
een titel en een tussenkopje herkennen
het onderwerp van een tekst benoemen
de leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen
Slide 3 - Diapositive
Even een vraag?
Wat is ook alweer een deelonderwerp?
Slide 4 - Diapositive
Huiswerk bespreken
Opgave 8 en 9 en tekst 2 blz. 27 -29
Slide 5 - Diapositive
1.3 Lezen
Deze les:
De leesstrategieën verkennend en nauwkeurig lezen toepassen.
Slide 6 - Diapositive
Leertekst: Verkennend lezen
Hoe je een tekst leest, hangt af van je doel. Als je door een tijdschrift bladert, lees je anders dan wanneer je een tekst in een schoolboek moet leren.
Je leert twee manieren van lezen: verkennend lezen en nauwkeurig lezen.
Slide 7 - Diapositive
Leertekst: Verkennend lezen
Voordat je een tekst echt gaat lezen, bekijk je de tekst. Daardoor kom je er al veel over te weten.
Verkennend lezen doe je zo:
- Lees de titel en de tussenkopjes.
- Lees de eerste alinea (inleiding) en de laatste alinea (slot)
- Lees de woorden die vet- en schuingedrukt zijn.
- Bekijk de plaatjes en lees de teksten bij de plaatjes.
- Lees de informatie onder de tekst (de bron)
Slide 8 - Diapositive
Leertekst: Verkennend lezen
Stel jezelf daarbij vragen als:
- Wat is het onderwerp van de tekst (Waarover gaat de tekst?)
- Wat weet ik al over het onderwerp.
- Wat voor tekst is dit? Een recept? Een krantenbericht? Een artikel? Een nieuwsbericht?
- Wat is de bron en wie is de schrijver?
Slide 9 - Diapositive
1.3 Lezen
- Samen maken opgave 10 blz. 30
Slide 10 - Diapositive
Leertekst: Nauwkeurig lezen
Om precies te weten wat er in een tekst staat, lees je de tekst nauwkeurig. Je leest de tekst met aandacht, zin voor zin.
La durée de la leçon est: 40 min
