6.1 Breuken

Open op tafel:
Boek deel 2 blz. 55
Pen en potlood
Geen rekenmachine



6.1 Breuken
Klassenregels:
- Bij binnenkomst telefoon in telefoontas en ga je zitten op eigen plek.
- Pak je spullen op tafel en wacht totdat docent aan les wilt beginnen. Zodra dit is ben je stil.
- Steek je vinger op bij een vraag, opmerkingen of aanvulling.
- Je werkt rustig aan je taak op een fluistertoon.
- De docent bepaald wanneer je spullen worden opgeruimd.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Open op tafel:
Boek deel 2 blz. 55
Pen en potlood
Geen rekenmachine



6.1 Breuken
Klassenregels:
- Bij binnenkomst telefoon in telefoontas en ga je zitten op eigen plek.
- Pak je spullen op tafel en wacht totdat docent aan les wilt beginnen. Zodra dit is ben je stil.
- Steek je vinger op bij een vraag, opmerkingen of aanvulling.
- Je werkt rustig aan je taak op een fluistertoon.
- De docent bepaald wanneer je spullen worden opgeruimd.

Slide 1 - Diapositive

Planning
3. Dep

1. Uitleg Breuken vereenvoudigen
2. Uitleg Breuken + en -
3. Opdrachten maken



Slide 2 - Diapositive

blz. 55

Slide 3 - Diapositive

blz. 56

Slide 4 - Diapositive

328
2045
Vereenvoudigen en hele eruit halen

Slide 5 - Diapositive

blz. 56 
samen a en b

Slide 6 - Diapositive

Planning
3. Dep

1. Uitleg Breuken vereenvoudigen
2. Uitleg Breuken + en -
3. Opdrachten maken



Slide 7 - Diapositive

blz. 58

Slide 8 - Diapositive

blz. 59 samen

Slide 9 - Diapositive

Planning
3. Dep

1. Uitleg Breuken vereenvoudigen
2. Uitleg Breuken + en -
3. Opdrachten maken



Slide 10 - Diapositive

Maken
Wat?
(blz. 57) 2 t/m 6
(blz. 59) 10 t/m 13
Zonder rekenmachine 
met tussenstappen/berekening 
Hoe?
Fluisteren met buurman/ buurvrouw. 
Ondertussen bespreken PO
Klaar?
Iets voor jezelf


Klassenregels:
- Bij binnenkomst telefoon in telefoontas en ga je zitten op eigen plek.
- Pak je spullen op tafel en wacht totdat docent aan les wilt beginnen. Zodra dit is ben je stil.
- Steek je vinger op bij een vraag, opmerkingen of aanvulling.
- Je werkt rustig aan je taak op een fluistertoon.
- De docent bepaald wanneer je spullen worden opgeruimd.

Slide 11 - Diapositive

Hoofdstuk 6

Slide 12 - Diapositive