[2D] Paragraaf 3.3.2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Welkom!

Wat gaan we doen?

• Planning komende lessen                            5 min
• Bespreken opdracht  34 t/m 40                 10 min
• Uitleg 3.3 deel 2                                                 15 min
• Maken 3.3 opdrachten                                    15 min
• Nakijken opdrachten                                       10 min
• Start uitleg 3.4                                                    10 min

Planning komende lessen:

Vrijdag 4 nov:                  3.3-2 + 3.4 start

Donderdag 10 nov:       3.4 afmaken + 3.5

Vrijdag 11 nov:                 PO H3

Donderdag 17 nov:        PO H3

Vrijdag 18 nov:                PO H3

3.3 Faseovergangen

3.4 Mengen en scheiden

Aan het einde van deze les kun je: 

• de temperatuurlijn gebruiken om de fase van een stof te bepalen
• verschillen tussen een suspensie en oplossing benoemen

3.3 Faseovergangen

Kookpunt en smeltpunt

• Smeltpunt is temperatuur waarbij stof over gaat van vaste fase naar vloeibare fase
• Kookpunt is temperatuur waarbij stof over gaat van vloeibare fase naar gasvormige fase

 Blz. 125

3.3 Faseovergangen

Kookpunt en smeltpunt

• Celsius gebruikte smeltpunt en kookpunt van water voor maken van temperatuurschaal
• Smeltpunt ijs: 0 graden Celsius
• Kookpunt water: 100 graden Celsius
• Elk schaaldeel is 1 graad Celsius

 Blz. 125

3.3 Faseovergangen

Fasen bij andere stoffen

• Gebruik smeltpunt en kookpunt om stoffen te herkennen
• Temperatuurlijn = lijn waaruit je af kunt lezen wat de fase van een stof is

 Blz. 126

Vast: temperatuur lager dan smeltpunt
Vloeibaar: temperatuur tussen smelt- en kookpunt
Gasvormig: temperatuur hoger dan kookpunt

Aan de slag!

Wat? Maak 3.3 helemaal (blz. 127)
Hoe? Werk zelfstandig binnen je team
Tijd? 15 min
Hulp? Probeer het samen op te lossen. Lukt het niet? Vraag dan de docent
Resultaat? Klassikaal bespreken

Klaar? Kijk je werk na (haal nakijkblad bij de docent)

Ook daarmee klaar? Lees 3.4 door en maak opdracht 54 t/m 59

3.4 Mengen en scheiden

Twee soorten mengsels

• Mengsel bestaat uit 2 of meer stoffen
• Oplossing is een helder mengsel (doorzichtig) van vaste stof in vloeistof 
• Suspensie is een troebel mengsel (niet doorzichtig) van vaste stof in vloeistof

 Blz. 131

Aan de slag!

Wat? Maak paragraaf 3.3 opdracht 47 t/m 52 (blz. 129) en 3.4 opdracht 54 t/m 57 (blz. 134)
Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
Tijd? Tot einde les
Hulp? Probeer het samen op te lossen. Lukt het niet? Vraag dan de docent
Resultaat? Je kunt maatregelen noemen waardoor je afval opnieuw kunt gebruiken

Klaar? Maak opdracht 53, 58 en 59

Af voor de volgende les

Paragraaf 3.3 opdracht 47 t/m 52 (blz. 129) 

en 3.4 opdracht 54 t/m 57 (blz. 134)

Aan de slag!

Wat? Maak 3.3 opdracht 34 t/m 37, 39, 41 t/m 43 en 45 (blz. 127 of online)
Hoe? Werk zelfstandig binnen je team
Tijd? 15 min
Hulp? Probeer het samen op te lossen. Lukt het niet? Vraag dan de docent
Resultaat? Je kunt eigenschappen van vaste stof, vloeistof en gas noemen, uitleggen dat smeltpunt en kookpunt stofeigenschappen zijn en beschrijven hoe de temperatuurschaal van Celsius is opgebouwd

Klaar? Maak opdracht 38, 40 en 44

3.3 Faseovergangen

Aan het einde van deze les kun je: 

• Eigenschappen van de fasen vaste stof, vloeistof en gas noemen
• Uitleggen dat smeltpunt en kookpunt stofeigenschappen zijn
• Beschrijven hoe de temperatuurschaal van Celsius is opgebouwd
• De temperatuurlijn gebruiken om de fase van een stof te bepalen