4.2 Temperatuur

Hoofdstuk 4:
Het weer
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4:
Het weer

Slide 1 - Diapositive

Programma van de les
Herhaling paragraaf 4.1

Uitleg paragraaf 4.2

Zelfstandig aan de slag

Slide 2 - Diapositive

welke formule is juist?
A
absolute druk = luchtdruk - overdruk
B
luchtdruk = absolute druk + overdruk
C
absolute druk = luchtdruk + overdruk
D
luchtdruk = absolute druk - onderdruk

Slide 3 - Quiz

Waarmee meet je de luchtdruk
A
Manometer
B
Barometer
C
Thermometer
D
Hydrometer

Slide 4 - Quiz

Hoe hoger je komt, hoe...
A
groter de luchtdruk
B
meer lucht aanwezig
C
kleiner de luchtdruk
D
minder de luchtdruk te voorspellen valt

Slide 5 - Quiz

Wat is de gemiddelde luchtdruk op zeeniveau?
A
1000 hPa
B
1007 hPa
C
1013 hPa
D
1020 hPa

Slide 6 - Quiz

Bereken de luchtdruk in Pa als de druk 1,345 bar is
A
1,345
B
1345
C
13,45
D
134500

Slide 7 - Quiz

Op 16 december 2011 werd in De Bilt een luchtdruk gemeten van 970 hPa.
Een luchtdruk van 970 hPa is ...
A
erg laag.
B
iets onder het gemiddelde.
C
iets boven het gemiddelde.
D
erg hoog.

Slide 8 - Quiz

In een fietsband zit lucht. De band is hard opgepompt. De lucht in de band geeft een tegendruk.
Wat kun je zeggen over de tegendruk?

A
De tegendruk in de band is even groot als de luchtdruk.
B
De tegendruk in de band is groter als de luchtdruk.
C
De tegendruk in de band is kleiner als de luchtdruk.
D
te weinig gegevens bekend

Slide 9 - Quiz

Leerdoelen
De leerling kent de natuurkundige betekenis van het woord temperatuur.
De leerling kan zelf een thermometer maken. 
De leerling kent de 3 temperatuurschalen en kan deze in elkaar omrekenen. 

Slide 10 - Diapositive

Paragraaf 4.2
Wij denken bij temperatuur vaak aan hoe koud of warm iets is. Natuurkundig gezien zegt de temperatuur daar niets over (dat is onze interpretatie van de temperatuur). 

Temperatuur is de snelheid waar mee de moleculen bewegen. Hoe sneller ze bewegen, hoe hoger de temperatuur. 

Slide 11 - Diapositive

Paragraaf 4.2
We kunnen deze temperatuur op verschillende manieren meten. De meest gebruikte is die van de vloeistofthermometer. 

Daarnaast kennen we nog de Bi-metaalthermometer en de elektrische thermometer.

Demonstratie Bi-metaal

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Anders Celsius
Astronoom
1701 - 1744

Kookpunt water (100 C) en smeltpunt ijs (0 C)

Slide 14 - Diapositive

Temperatuur
Wordt vaak gemeten met een vloeistofthermometer.

Schaalverdeling?


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Lord Kelvin
Natuurkundige
1842 - 1907

Absolute nulpunt (-273 C) als ijkpunt (0 Kelvin)

Slide 17 - Diapositive

Paragraaf 4.2
Om om te rekenen kun je de volgende formules gebruiken:
              Fahrenheit:                                                            Kelvin:
TC=(TF32)95
TF=TC59+32
TC=TK273
TK=TC+273

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Maak paragraaf 4.2
Het rekenen met temperatuur kan soms wel lastig zijn, dus zorg dat je dat goed oefent.
Ben je klaar?
Ga je werk ook nakijken.
kijk nog eens naar paragraaf 1 als je die lastig vond. 

Slide 19 - Diapositive