Mens en Wereld deel 2

Mens en Wereld deel 2
Het IJsselmeer
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mens en Wereld deel 2
Het IJsselmeer

Slide 1 - Diapositive

Wat weten we nog?

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Vidéo

Zou jij voor of tegen zijn voor een groter deel van het Markermeer inpolderen (Nu)?
Voor
Tegen

Slide 4 - Sondage

Waarom gingen ze inpolderen?

Slide 5 - Question ouverte

Wat vind jij? Hadden ze toen nog meer zee moeten inpolderen?

Slide 6 - Question ouverte

Hoe heette de man achter de afsluitdijk?
A
Johannes Lely
B
Cornelis Lely
C
Wim Schip
D
Lelystad

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Question de remorquage

Slide 9 - Diapositive

In welk tijdvak speelt dit zich af?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Lien

Muurkrant
Stap 1. Onderzoek doen (boek, internet, Wereld in beeld)
Stap 2. Informatie kiezen (wat willen we gebruiken?)
Stap 3. Muurkrant maken.

Eisen> Antwoord op de vragen:
- Waarom is het Flevoland gemaakt?
- Waarom is het Flevoland daar gemaakt?
- Waarom is het Flevoland toen gemaakt?
- Schrijf een stukje over hoe het zou zijn geweest in die tijd als je daar is de buurt woont (wat zal er allemaal veranderen?)
- Gebruik minimaal 4 begrippen in je muurkrant (Wereld in beeld).
- Kijk minimaal vanuit twee perspectieven (handel, sociaal, politiek, natuur). Bepaal of je voor of tegen bent.
timer
27:00

Slide 14 - Diapositive