2.4 Verzekeren, hoezo? 2ma

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

2.3 Waarom zou je lenen? 

Een lening bij de bank betaal je terug met een vast bedrag per maand:

• Maandtermijn
  

• Aflossing (terugbetalen van geleende geld)
  

• Rente (vergoeding voor het gebruiken van het geld)
  

Vraag 40

blz. 50

Casus: 'De cijferverzekering'

2.4 Verzekeren, hoezo? 

2.4 Verzekeren, hoezo? 

Na deze les:

• weet je waarom je een verzekering afsluit
• weet je hoe een verzekering werkt

2.4 Verzekeren, hoezo? 

De cijferverzekering:

• Stel je voor dat je met de hele klas een verzekering kunt afsluiten, zodat iedereen bij de volgende toets een voldoende haalt. 
• Voorwaarde: Het cijfergemiddelde van de komende toets, mag NIET afwijken van de toets zonder cijferverzekering. Dus: als je alle cijfers bij elkaar optelt, mag er geen verschil zijn tussen de situatie voor en na de verzekering

2.4 Verzekeren, hoezo? 

Verzekeren

• je verzekert je tegen het risico van schade
• als je verzekert bent en je hebt schade, dan wordt dit vergoed door de verzekering
• verplichte verzekeringen, bijv. zorgverzekering, WA-verzekering
• vrijwillige verzekeringen, bijv. reisverzekering, fietsverzekering

Wil jij mee doen aan de cijferverzekering?

1. Ja!
2. Nee!

2.4 Verzekeren, hoezo? 

Premie

• een bedrag dat je als verzekerde (degene die de verzekering afsluit) betaalt aan de verzekeraar (de verzekeringsmaatschappij)

2.4 Verzekeren, hoezo? 

Polis

• een bewijs dat je de verzekering hebt afgesloten
• bevat een uitleg (polisvoorwaarden), waarin de rechten en plichten van de verzekerde en verzekeraar staan omschreven

De cijferverzekering

Voorstel (polis)

• Alle leerlingen leveren 0,3 van hun punt in
  
• Het cijferdepot ("spaarpot") is dan                  (aantal leerlingen)x0,3 punten (premie)
• Deze punten worden verdeeld onder de leerlingen met een onvoldoende 
  

• De cijferverzekering is verplicht voor de hele klas als tenminste 80% voor stemt

Noem een voordeel en/of nadeel van de cijferverzekering (begin je antwoord met: voordeel: ... of nadeel: ...)

Overleg:

• Raamkant -> leerlingen met een 7.0 gemiddeld of hoger

• Overleg wat je verwacht van de leerlingen met een lager cijfer om mee te kunnen doen

• Gangkant -> leerlingen met een 6.9 gemiddeld of lager

• Overleg wat vindt je dat je minimaal moet doen om mee te mogen doen aan de verzekering

2.4 Verzekeren, hoezo? 

Wil jij mee doen aan de cijferverzekering?

1. Ja!
2. Nee!

Betalen premie

2.4 Verzekeren, hoezo? 

Maak nu opdracht 16 t/m 21 op pagina 63

Huiswerk

Maak opdrachten 22 t/m 25 

op pagina 63.

PW Hfst 2 op vrijdag 22-11 (opnieuw ingepland).