DTH2O 12 november Lezen H3

Mobieltjes weg/ in de telefoontas
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Mobieltjes weg/ in de telefoontas

Slide 1 - Diapositive

Welkom DTH2O!
Mobieltjes in de telefoontas, laptops dicht en pak je boeken op tafel.
Deze les:
Lezen
Huiswerk nakijken
Klassikale duo-opdracht

Binnenkort: toets lezen H1 + H2 + H3

Slide 2 - Diapositive

Pak je leesboek erbij!
Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen. 

Leesboek niet bij je? Kruisje achter je naam.
3x boek vergeten, verloren leestijd inhalen na school. 
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Lezen H3: opdracht 2 en opdracht 3

Slide 4 - Diapositive

Klassikale opdracht
Pak voor je: lezen H3 opdracht 4.
Klassikaal lezen we de tekst. 
Daarna maak je alleen of in tweetallen opdracht 4. 
Klassikaal bespreken. 

Slide 5 - Diapositive

Lezen H3: opdracht 4
Je maakt alleen of met je buurman/buurvrouw deze opdracht (1 t/m 12).
Dit doe je op fluisterniveau. Hiervoor krijg je 15 minuten. 
Daarna bespreken we het klassikaal. 

Klaar? Ga lezen in je leesboek. 

timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Mobieltjes weg

Slide 7 - Diapositive

Welkom DTH2O!
Mobieltjes in de telefoontas, laptops dicht en pak je boeken op tafel.
Deze les:
Lezen
Klassikaal opdracht 4 nakijken
Herhalen theorie H3 Lezen
Zelfstandig werken

Slide 8 - Diapositive

Pak je leesboek erbij!
Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen. 

Leesboek niet bij je? Kruisje achter je naam.
3x boek vergeten, verloren leestijd inhalen na school. 
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Klassikaal bespreken
Lezen H3: opdracht 4


Slide 10 - Diapositive

Herhalen theorie
Wat zijn signaalwoorden?
Wat is een tekstverband?
Welke tekstverbanden ken je?

Slide 11 - Diapositive

Tekstverbanden en signaalwoorden
Signaalwoorden (later, terwijl, ten eerste, ook, maar, toch) geven aan op welke manier de woorden, zinnen en alinea's in een tekst met elkaar samenhangen. 

Het tekstverband is die samenhang tussen woorden, zinnen en alinea's in een tekst. 

Door te letten op tekstverbanden, kun je een tekst beter begrijpen. 

Slide 12 - Diapositive

Opsommend verband
  • Opsomming-signaalwoorden: ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook (nog), verder, ten slotte.
  • Herkennen aan een dubbele punt, getallen, liggend streepje of dots.
  • Als een aantal zaken die bij elkaar horen na elkaar worden genoemd, dan noem je dat een opsommend verband.

Slide 13 - Diapositive

Tegenstellend verband
  • Tegenstelling-signaalwoorden: tegenover, maar, hoewel, echter, toch, daarentegen, aan de ene kant...aan de andere kant. 
  • Een tegenstellend verband geeft aan dat er zaken worden genoemd die elkaars tegenovergestelde zijn. 

Slide 14 - Diapositive

Klassikale opdracht
In onderstaande zinnen ontbreken de signaalwoorden die horen bij de tekstverbanden: opsommend en tegenstellend verband. Vul de ontbrekende signaalwoorden in en geef aan om welk tekstverband het gaat. 


1. In de zomervakantie had ik een bijzonder aardig baantje, 
... daar heb ik nu geen tijd meer voor. 
2. Ik moet straks 
... naar de kapper, ... moet ik nog een boodschap doen. ... kom ik nog bij je langs.
3. In de brugklas deed ik veel aan sport; nu heb ik er ...  bijna geen tijd meer voor.
4. Ik heb er geen zin in
... ik heb er geen geld voor;  ... mag het niet van mijn ouders.



timer
4:00

Slide 15 - Diapositive

Citeren
Je geeft dan iemands woorden letterlijk weer. Bijvoorbeeld: citeer uit de inleiding de zin die kan dienen als hoofdgedachte.

Hoe doe je dat?
- Om het citaat zet je aanhalingstekens.
'Opgepast: bungeejumpen is levensgevaarlijk.' (alinea 2)
- Je kondigt het citaat aan met een dubbele punt. 
Vlad zei: 'Ik word later profvoetballer.'
- Als het citaat voorop staat, gebruik je geen dubbele punt.
'Ik word later profvoetballer', zei Vlad. 

 

Slide 16 - Diapositive

Juist of onjuist geciteerd?
1. Buddha zei: 'De gelukkigste mensen hebben niet het beste van alles. Maar zij maken van alles het beste.'
2. Je bent net zo lang gestoord tot je een genie bent zei Johan Cruijff.
3. Ghandi zei Wees de verandering die je in de wereld wilt zien.
4. 'Iemand die nooit eens een fout heeft gemaakt, heeft nooit iets nieuws geprobeerd', zei Einstein.


Slide 17 - Diapositive

Zelfstandig werken
Lezen H3: opdracht 5.
Klaar? Ga iets nuttigs voor jezelf doen OF lezen in je leesboek.

Huiswerk voor de woensdag.

Slide 18 - Diapositive