4.2 - De Koude Oorlog

Planning
1. 5 minuten lezen
2. Uitleg leerdoel 1 en 2 van 4.2
3. Filmpje Koude Oorlog

Lesdoel (Koude Oorlog)
1. Je kunt beschrijven hoe en waardoor de tegenstelling tussen Oost en West ontstond
2. Je weet waardoor de tegenstelling groeide

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Planning
1. 5 minuten lezen
2. Uitleg leerdoel 1 en 2 van 4.2
3. Filmpje Koude Oorlog

Lesdoel (Koude Oorlog)
1. Je kunt beschrijven hoe en waardoor de tegenstelling tussen Oost en West ontstond
2. Je weet waardoor de tegenstelling groeide

Slide 1 - Diapositive

4.2 - De Koude Oorlog

Slide 2 - Diapositive

4.2 - De Koude Oorlog
Leerdoelen
1. Je kunt beschrijven hoe en waardoor de tegenstelling tussen Oost en West ontstond
2. Je weet waardoor de tegenstelling groeide
3. Je weet hoe tijden van ontspanning en spanning elkaar afwisselden
4. Je weet hoe de Koude Oorlog eindigde

Onderwerp
De blokvorming tussen Oost en West en de Koude Oorlog

Slide 3 - Diapositive

1. Blokvorming Oost en West 
Het communistische, dictatoriale Oostblok: Sovjet Unie
Het kapitalistische, democratische Westblok: VS


Het heet de Koude Oorlog, omdat er geen echte oorlog was. De blokvorming was een gevolg van WOII. 


Kapitalistische BRD vs. communistische DDR (vanaf 1949)


Het IJzeren Gordijn en de Berlijnse Muur

Slide 4 - Diapositive

2. Groeiende tegenstelling
De VS gaat over tot containment (indamming) om het communisme tegen te houden door het Marshallplan (economische steun)

NAVO: militaire bondgenootschap tussen VS en West- en Zuid-Europese landen
Warschaupact: militair bondgenootschap van het Oostblok

Dreiging van atoombommen, communisme en Mao in China




Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo



1. Maak vraag 1 van 4.2

Slide 7 - Diapositive

Planning
1. 5 minuten lezen + controle huiswerk
2. Herhaling vorige les + bespreken huiswerk
3. Uitleg leerdoel 3 en 4  van 4.2
4. Aan de slag in het werkboek

Lesdoel
3. Je weet hoe tijden van ontspanning en spanning elkaar afwisselden
4. Je weet hoe de Koude Oorlog eindigde

Slide 8 - Diapositive

3. Ontspanning en spanning
1953: Na Stalin komt Chroesjtsjov aan de macht en hij beperkt de totalitaire onderdrukking. Ook vindt hij de kapitalisme en communisme vreedzaam moeten zijn om een oorlog te voorkomen. (Ontspanning)

Wapenwedloop gaat wel constant door! 

1961: Chroesjtsjov dreigt West-Berlijn in te nemen -> bouw Berlijnse muur (spanning)

Slide 9 - Diapositive

3. Ontspanning en spanning
1962: Cubacrisis (extreme spanning). VS ontdekt op Cuba kernwapens uit de Sovjet Unie

Na 1962: supermachten blijven zwaar bewapend, maar hebben een hotline om problemen te bespreken (ontspanning)

Vietnamoorlog -> hier werd wel oorlog gevoerd tussen beide landen

Slide 10 - Diapositive


Maak vragen 2 tot en met 7 van 4.2 in het werkboek

Slide 11 - Diapositive

Planning
1. 5 minuten lezen + controle huiswerk
2. Herhaling vorige les + bespreken huiswerk
3. Uitleg leerdoel 4  van 4.2 en leerdoel 1 van 4.4
4. Aan de slag in het werkboek

Lesdoel
4. Je weet hoe de Koude Oorlog eindigde
1. Je kunt beschrijven hoe de Europese samenwerking begon

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

4. Einde Koude Oorlog
Reagan en Gorbatsjov, maken een eind aan de wapenwedloop

Vanaf 1989 breken er protesten uit tegen de communistische machthebbers en daarom wordt de Berlijnse Muur geopend

1990: DDR wordt opgeheven 

1991: Sovjet Unie valt uiteen

Slide 17 - Diapositive

Sovjet Unie voor 1991
Uiteenvallen van de Sovjet Unie

Slide 18 - Diapositive