Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vandaag
-Huiswerkcheck
-terugblik
-uitleg par 3
- samen inoefenen
- zelfstandig werken
Slide 1 - Diapositive
Terugblik
Slide 2 - Diapositive
Huiswerkcheck
Maak de rest van de opdrachten van 3.2
6c en 8 t/m 12
En kijken deze samen na
Slide 3 - Diapositive
3.3 Nettokracht
Uitleggen wat er aan de hand is bij krachten die in evenwicht zijn.
De normaalkracht kunnen beschrijven en tekenen.
De nettokracht bepalen/berekenen
Slide 4 - Diapositive
Voorkennis
Op een schilderij dat aan de muur hangt met een touw werkt de zwaartekracht. Toch valt het schilderij niet van de muur. Hoe kan dat?
Welke kracht zorgt ervoor dat het schilderij niet valt?
Zijn deze krachten met elkaar in evenwicht?
Slide 5 - Diapositive
Twee krachten in evenwicht.
De zwaartekracht en spankracht zijn even groot, maar tegengesteld gericht.
De kist blijft in evenwicht.
Slide 6 - Diapositive
De normaalkracht
De normaalkracht is de kracht van de ondergrond op het voorwerp en maakt hier evenwicht met de zwaartekracht.
Slide 7 - Diapositive
evenwicht
Krachten zijn in evenwicht als
1. de krachten even groot zijn.
2. de krachten een tegengestelde richting hebben.
3. de krachten werken langs dezelfde lijn.
Slide 8 - Diapositive
De nettokracht bepalen
De nettokracht is de optelsom van alle krachten
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Wrijvingskracht
Wrijving is een tegenwerkende kracht doordat de bodem van een voorwerp over de bodem
wrijvt.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Belang lesdoel
In het dagelijkse leven heb je continu te maken met allerlei krachten en kun je b.v. voorkomen dat je uit de bocht vliegt.
Slide 15 - Diapositive
Controlevragen
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Anis is net thuisgekomen uit school. Zijn rugzak met een massa van 13,2 kg staat op de vloer in de gang.
a)Bereken de zwaartekracht op de rugzak.
b)In deze situatie werkt er nog een andere kracht op de rugzak. Hoe heet die kracht?
c)Hoe groot is die kracht?
d)In welke richting werkt deze kracht?
e)bedenk een krachtenschaal
f) hoe lang is de pijl van Fz? en die van Fn, welke richting wijzen ze op?
Slide 19 - Diapositive
Een auto rijdt met constante snelheid over de weg. De wrijvingskracht is 400 N. Schets de situatie !
a)De nettokracht is 0 N. Leg uit waarom.
b)De bestuurder laat het gaspedaal los. Hoe groot is de nettokracht nu?
c)De bestuurder trapt de rem in. De remkracht is 300 N. Hoe groot is de nettokracht nu?
Slide 20 - Diapositive
Als een auto met constante snelheid rijdt, verandert de beweging niet. In dat geval is de nettokracht 0 N.
b) F netto = 400N
c) Fnetto = 400 +300 = 700 N tegen de bewegingsrichting.
Slide 21 - Diapositive
Teken de andere krachten om evenwicht te maken.
Slide 22 - Diapositive
Met een takel wordt een kist met een massa van 200 kg omhoog gehesen. Op een gegeven moment hangt de kist stil in de lucht, zie de figuur.
a. Welke twee krachten werken er nu op de kist?
b Hoe groot is de zwaartekracht ?
c Hoe groot is de nettokracht ?
d Teken deze krachten op schaal.
Slide 23 - Diapositive
Vul de ontbrekende woorden in.
Bij curling wordt het ijs vlak voor de steen stevig geveegd. Hierdoor gaat de steen over een laagje water glijden. Door het vegen, wordt de wrijvingskracht
................... De steen glijdt hierdoor .......................
door.
Slide 24 - Diapositive
Samen inoefenen/huiswerk
We maken samen opdrachten
of je gaat zelfstandig aan de slag met de opdrachten 1 t/m 4
Zelfstandig werken:
Dit is ook het huiswerk
Klaar kijk na met een nakijkboekje
Pak je leesboek of ga rustig iets voor jezelf doen
La durée de la leçon est: 45 min
