Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
M2H - Nederlands - 7 februari
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een feit en een mening.
Ik kan uitleggen wat een argument is.
Ik kan vertellen wat we gaan doen in periode 3.
Slide 2 - Diapositive
Lezen in leesboek
timer
18:00
Slide 3 - Diapositive
Programma
Lezen in je leesboek
Terugblik periode 2
Studiewijzer periode 3 + lezen hoe gaat dat?
Start met schrijven/feit/mening
Leerdoelen check.
Slide 4 - Diapositive
Terugblik periode 2
Wat hebben we gedaan?
Wat heb je geleerd?
Wat vond je prettig en wat niet?
Slide 5 - Diapositive
Studiewijzer periode 3
Pak 'm erbij in Magister.
Log vervolgens in op LessonUp en beantwoord de vragen.
Slide 6 - Diapositive
Wat gaan we doen in periode 3 bij Nederlands?
Slide 7 - Question ouverte
Hoe zou je willen dat de lessen eruitzien?
Slide 8 - Question ouverte
Welk boek ben je aan het lezen?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Vidéo
Feit, mening, standpunt, argument
Blz. 39, par. 6
Slide 11 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak opdracht 3 op blz. 41.
Dat doe je zelfstandig of met degene naast je.
Ben je klaar? Maak dan opdracht 2.
Je werkt op fluistertoon.
timer
15:00
Slide 12 - Diapositive
Wat is een feit?
Slide 13 - Question ouverte
Wat is een mening? Hoe herken je een mening?
Slide 14 - Question ouverte
Aan welk signaalwoord herken je een argument niet?
A
want
B
maar
C
omdat
D
daarom
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Vidéo
Schrijfopdracht
Je gaat voor deze opdracht een stukje schrijven, waarin je je mening geeft over de volgende stelling: 'Alle scholieren moeten verplicht een EHBO-cursus doen.'
Criteria:
- twee alinea's.
- mening, inclusief minimaal twee argumenten.
- ......
- ....... wat zou er nog meer belangrijk zijn?
timer
14:00
Slide 17 - Diapositive
Een goede tekst ....
-
-
-
-
-
-
-
Slide 18 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een feit en een mening.