De Evolutie van Technologie: Televisie en Computer

De Evolutie van Technologie: Televisie en Computer
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Evolutie van Technologie: Televisie en Computer

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe televisie en computer hebben bijgedragen aan de evolutie van technologie.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over televisie en computer?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is televisie?
Televisie is een apparaat waarmee bewegende beelden en geluid worden uitgezonden en ontvangen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De geschiedenis van televisie
Televisie is uitgevonden in de 20e eeuw en heeft de manier waarop we informatie en entertainment ontvangen veranderd.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een computer?
Een computer is een elektronisch apparaat dat informatie kan verwerken en opslaan. Het kan ook verschillende taken uitvoeren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De geschiedenis van de computer
Computers zijn geëvolueerd van grote machines tot draagbare apparaten. Ze hebben onze manier van werken, leren en communiceren veranderd.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe hebben televisie en computer technologie beïnvloed?
Televisie en computer hebben bijgedragen aan de verspreiding van informatie, entertainment en communicatie over de hele wereld.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve activiteit: Technologie-tijdlijn
Maak een tijdlijn waarop je de belangrijkste gebeurtenissen in de geschiedenis van televisie en computer plaatst.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd?
We hebben geleerd hoe televisie en computer hebben bijgedragen aan de evolutie van technologie en ons dagelijks leven hebben beïnvloed.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.