4.2 Bezet Nederland

4.2 Bezet Nederland
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

4.2 Bezet Nederland

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Leerdoelen
Uitleg 4.2 en 4.3
Leerdoelen controleren

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les kun je uitleggen:
  • Hoe Nederland werd bestuurd tijdens de bezetting
  • Welke houding Nederlanders aannamen
  • Hoe Nederland werd bevrijd

Slide 3 - Diapositive

Duitse bezetting
  • 10 mei 1940 Duitse inval
  • Nederland wilde neutraal blijven
  • 14 mei 1940 bombardement Rotterdam
  • 15 mei 1940 capitulatie
  • Koningin Wilhelmina + regering vlucht

Slide 4 - Diapositive

Nederland bezet
  • Koningshuis + regering gevlucht
  • Na 15 mei Duitsers de baas
  • Seyss-Inquart regeert NL namens Nazi-Duitsland 
  • Bezetting in het begin niet zwaar
  • Censuur: Kranten kregen dagelijks te horen wat ze mochten schrijven 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Optreden Duitsers
  • Vanaf 1941 treden de Duitsers harder op in Nederland
  • Ze stelen voertuigen, machines en voedsel. Dit brachten ze naar Duitsland
  • Ook voerde Duitsland Razzia's uit in Nederland.
  • Vanaf 1941 start Duitsland ook met het vervolgen van de Joodse bevolking 

Slide 7 - Diapositive

Houding Nederlanders
  • Bijna alle Nederlanders waren anti-Duits
  • De meesten durfden niet in verzet te komen en gehoorzaamden de Duitsers.
  • Toch waren er een hoop Nederlands die wel in verzet kwamen:
  • Zij hielpen bijvoorbeeld onderduikers:
  1. Politieke tegenstanders
  2. Joodse bevolking 
  3. Mannen die moesten gaan werken in Duitsland

Slide 8 - Diapositive

Wat is het verzet?
A
Mensen die het eens waren met de Duitsers
B
Mensen die de Duitsers tegenwerkten

Slide 9 - Quiz

Verzet
  • Toch waren er een hoop Nederlands die wel in verzet kwamen:
  • Zij hielpen bijvoorbeeld onderduikers:
  1. Politieke tegenstanders
  2. Joodse bevolking
  3. Mannen die moesten gaan werken in Duitsland
  • Mensen maakten illegale kranten of Radio

Slide 10 - Diapositive

Collaboratie
  • Een klein aantal Nederlanders was voor de Duitsers 'NSBers'
  • Dit noem je collaboratie (samenwerking)
  • Bijvoorbeeld bunkers bouwen, onderduikers opsporen of helpen bij razzia’s.

Slide 11 - Diapositive

De NSB hielpen vaak bij Razzia's, maar wat zijn Razzia's?
A
Nazi-kranten die in Nederland werden verspreid
B
Jagen op Joodse mensen
C
Het vermoorden van Joodse mensen
D
Het gelijkschakelen van omroepen en organisaties

Slide 12 - Quiz

Nederland wordt dan bezet. Wat houdt een bezetting in
A
Een ander land wordt de baas in jouw land
B
Iedereen moet gaan zitten
C
Het Nederlandse leger zit op de grens de wacht te houden.

Slide 13 - Quiz

Bevrijding van Nederland
* Market Garden -> bevrijden Nederland en België
* Slag om Arnhem -> niet verder dan de Rijn
* Hongerwinter
* 5 mei 1945

Slide 14 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci