Reflecteren en feedback geven
1 / 50
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat moet je doen als je iets wil veranderen aan je gedrag?
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Diapositive
De leerkracht heeft niet alleen aandacht voor wat ik niet goed kan, maar ook
voor wat ik wel goed kan.
voor wat ik wel goed kan.
😒🙁😐🙂😃
Slide 4 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 5 - Question ouverte
Hoe kan ik hieraan werken?
timer
1:00
Slide 6 - Question ouverte
Ik kan met vragen terecht bij de leerkracht.
😒🙁😐🙂😃
Slide 7 - Sondage
Welk gevoel heb je hierbij?
timer
1:00
Slide 8 - Question ouverte
Ik kan bij de leerkracht terecht met mijn eigen mening en voorstellen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 9 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 10 - Question ouverte
Hoe kan ik hieraan werken?
timer
1:00
Slide 11 - Question ouverte
De leerkracht houdt rekening met mijn tempo.
😒🙁😐🙂😃
Slide 12 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 13 - Question ouverte
Hoe kan ik hieraan werken?
timer
1:00
Slide 14 - Question ouverte
Er is voldoende afwisseling in de lessen door gebruik van materiaal (video,
powerpoint …) en werkvormen (groepswerk, rollenspel …).
powerpoint …) en werkvormen (groepswerk, rollenspel …).
😒🙁😐🙂😃
Slide 15 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 16 - Question ouverte
Welke andere werkvormen stel je zelf voor?
timer
1:00
Slide 17 - Question ouverte
De leerkracht gebruikt duidelijke (bord)schema’s.
😒🙁😐🙂😃
Slide 18 - Sondage
Welke tips kan je geven om de bordschema's nog beter te maken?
timer
1:00
Slide 19 - Question ouverte
De leerkracht speelt voldoende in op wat ons interesseert.
😒🙁😐🙂😃
Slide 20 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 21 - Question ouverte
Hoe kan ik hierin groeien?
timer
1:00
Slide 22 - Question ouverte
De leerkracht geeft mij het gevoel dat ik gerespecteerd word.
😒🙁😐🙂😃
Slide 23 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 24 - Question ouverte
Hoe kan ik hieraan werken?
timer
1:00
Slide 25 - Question ouverte
De leerkracht reageert als de klassfeer verstoord wordt (pesten, ruzie …).
😒🙁😐🙂😃
Slide 26 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 27 - Question ouverte
Kun je verduidelijken met een voorbeeld welke situaties ik beter kan aanpakken.
timer
1:00
Slide 28 - Question ouverte
De leerkracht zorgt ervoor dat we elkaar niet storen tijdens de les.
😒🙁😐🙂😃
Slide 29 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 30 - Question ouverte
De leerkracht vraagt of we de leerstof begrijpen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 31 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 32 - Question ouverte
Hoe kan ik hierin groeien?
timer
1:00
Slide 33 - Question ouverte
De leerkracht geeft duidelijke uitleg over wat we moeten kennen voor een toets.
😒🙁😐🙂😃
Slide 34 - Sondage
Welk gevoel heb jij hierbij?
timer
1:00
Slide 35 - Question ouverte
Nu duid ik onmiddellijk aan wat je moet kennen, je kan de mm gebruiken en de herhalingsvragen.
Wat stellen jullie zelf voor?
Wat stellen jullie zelf voor?
timer
1:00
Slide 36 - Question ouverte
De leerkracht leert ons leren. Er is voldoende keuze en afwisseling om de leerstof thuis te herhalen ( mindmaps, herhalingsvragen, online oefeningen, ...)
😒🙁😐🙂😃
Slide 37 - Sondage
Wat stellen jullie zelf voor?
timer
1:00
Slide 38 - Question ouverte
Welke tips zou je de leerkracht nog willen meegeven?
timer
1:00
Slide 39 - Question ouverte
Jullie mochten zeggen over wie ik ben als leerkracht. Waarom denk je dat ik dit doe?
A
om complimentjes te krijgen
B
gewoon om de les te vullen
C
om te kunnen groeien als leerkracht
D
uit verveling
Slide 40 - Quiz
Bij het lezen van de antwoorden moet ik dus even stilstaan bij mezelf. Dit noemen we:
A
feedback geven
B
reflecteren
C
positief en opbouwend communiceren
Slide 41 - Quiz
Als ik zelf niet weet hoe ik iets kan veranderen heb ik jullie hulp nodig. Jullie helpen mij door het geven van ...
A
reflectie
B
feedback
Slide 42 - Quiz
Slide 43 - Diapositive
Slide 44 - Vidéo
Slide 45 - Diapositive
Heben jullie op een correcte manier feedback gegeven?
A
ja
B
nee
Slide 46 - Quiz
Welke stappen hebben jullie niet uitgevoerd?
A
stap 1: beschrijf het gedrag
B
Stap 2: welk gevoel heb jij hierbij
C
Stap 3: wat is het gevolg voor jou
D
stap 4: wat zou jij anders willen zien
Slide 47 - Quiz
We hebben voor de vakantie als eens deze poll ingevuld. Was dit moeilijk?
0= Niet moeilijk
100= heel moeilijk
0= Niet moeilijk
100= heel moeilijk
Slide 48 - Sondage
Hoe moeilijk vond je deze poll?
0= niet moeilijk
100= heel moeilijk
0= niet moeilijk
100= heel moeilijk
Slide 49 - Sondage
Waarom was deze poll moeilijker?
timer
1:00
