2.4 De afschaffing van de slavernij

Programma
Vorige les: Poster
2.4 afschaffing slavernij
Uitleg + video
Vergelijking revolutie frankrijk en nederland
zelfstandig werken
Terugblik
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Programma
Vorige les: Poster
2.4 afschaffing slavernij
Uitleg + video
Vergelijking revolutie frankrijk en nederland
zelfstandig werken
Terugblik

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je nog over de slavernij? In Afrika, Amerika en Nederland

Slide 2 - Question ouverte

Leerdoelen
- Je kunt uitleggen hoe de slavernij werd afgeschaft in Engeland, Frankrijk, Nederland en de VS
- Je kunt uitleggen wat oorzaken zijn van het begin van de slavernij
- Je kunt uitleggen waarom het abolitionisme opkwam in Europa eind 18e eeuw
-Je kunt uitleggen wat de oorzaak en gevolg was van dekolonisatie


Slide 3 - Diapositive

Afschaffing door 
Groot-Brittannië
Door de Europese expansie door de wereld hadden Europeanen een superioriteitsgevoel gekregen. 

Superioriteitsgevoel is dat Europeanen vonden dat zij beter waren dan de bewoners van andere werelddelen. 

Hierbij ontstond ook het idee dat sommige mensenrassen beter waren dan andere rassen. Dit heet racisme. 

Volgens Europeanen was het namelijk voor de andere rassen beter dat de meer ontwikkelde Europeanen de 'mindere' rassen leiding gaven in de kolonies.


 
Onder de invloed van het christendom en de verlichting veranderde dit in de 18e eeuw. In Groot-Brittannië ontstond het abolitionisme, een beweging voor de afschaffing van de slavernij.

Slide 4 - Diapositive

Afschaffing door Frankrijk en Nederland
Het onafhankelijk worden van kolonies heet dekolonisatie

Onder Britse druk werd de slavernij afschaft. 

In het Nederlandse parlement waren de conservatieven  tegen de afschaffing van de slavernij.  Conservatieven streefden in de politiek naar behoud van bestaande 
toestanden. Ze verzetten zich tegen meer vrijheid en gelijkheid in de samenleving.

Slide 5 - Diapositive

Afschaffing in de Verenigde Staten
-In 1776 vormden dertien Britse kolonies een onafhankelijke staat: de Verenigde Staten van Amerika (VS). De VS werden een bondsstaat, een staat waarin het gezag is verdeed tussen een centrale overheid en de overheden van deelstaten

-De noordelijke staten schaften de slavernij al voor 1800 af, maar de staten in het zuiden wilden dit niet. Hun economie draaide op tabaks-, suiker- en katoenplantages en daarop werkten veel slaven. 

-Het conflict tussen het noorden en het zuiden werd steeds groter. Uiteindelijk werd het een oorzaak van de Amerikaanse Burgeroorlog die in 1861-1865 (afschaffing slavernij)

Slide 6 - Diapositive

Schrijfster: Harriet Beecher Stowe

Slide 7 - Diapositive

In de Verenigde Staten leidt (onder andere) de wens tot afschaffing van slavenhandel en slavernij tot de Amerikaanse Burgeroorlog (1861-1865).

Slide 8 - Diapositive

Afschaffing van de slavernij 
in jaartallen
-1807 (1833) - Groot-Brittannië
-1815 (1848) - Frankrijk
-voor 1800 (1865) - Verenigde Staten
-1814 (1863) - Nederland en kolonies

Slide 9 - Diapositive

Video
Wie? Wat? Wannee?: Slavernij & abolitionisme

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Aan de slag
Vul het schema over de democratische revoluties verder in. Dit gaat over 2.2 en 2.3 (Houd dit papier bij je die gaan we later bespreken)

Lees 2.4 en maak van 2.4 1 t/m 8.

Slide 12 - Diapositive

Terugblik
Wat heb je deze les geleerd?
Waar ben je nog benieuwd naar van de slavernij?

Slide 13 - Diapositive

Video
Dossier Geschiedenis: 
Nederland en de Slavernij - Handel in Slaven

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Veel vernieuwingen van de Bataafse Revolutie bestaan nog steeds in Nederland. Kies er één:
A
In Nederland is het normaal om voor je rechten op te komen
B
We gebruiken o.a. de duim als lengtemaat
C
Nederland is een vazalstaat van Frankrijk
D
We hebben vrijkorpsen die zorgen voor de veiligheid in Nederland

Slide 16 - Quiz

Noem twee vernieuwingen die werden doorgevoerd in Nederland tijdens de Franse tijd.

Slide 17 - Question ouverte

Programma
Doorgeven vragen
Quizizz: test
--> Keuze-opdracht 2.1 t/m 2.4
Meer oefenen naar keuze

Slide 18 - Diapositive

Doorgeef vragen
  1. Vorm groepen van drie personen
  2. Elke van jullie krijgt een werkblad. Elk van jullie bedenkt een onderwerp pruikentijd-de franse of bataafse revolutie-slavernij
  3. Daarna geef je het door aan degene rechts naast je. Diegene bedenkt een vraag bij dat onderwerp
  4. Weer geef je het blad door. De derde leerling geeft het antwoord.
  5. Tenslotte komt het eerste blad weer bij de eigenaar (vragen en antwoorden voor besproken)
  6. "Goede" vragen worden opgenomen in het volgende proefwerk 
timer
10:00
bestudeer eerst hoofdstuk 2

Slide 19 - Diapositive

Quizizz
https://quizizz.com/admin/quiz/5fcced580babd9001e9bfe80/hoofdstuk-pruiken-en-revoluties-m-h

Slide 20 - Diapositive

Begrippen oefenen quizlet
https://quizlet.com/_95j79g?x=1qqt&i=2ph4kc

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag
  • -Maak een van de keuze opdrachten van 2.1, 2.2, 2.3 of 2.4. (Bij welke vragen heb je veel fouten gemaakt in de quizizz?) Maak daar een keuzeopdracht bij.
  • -Dit kan alleen of in tweetallen (dit wordt uitgelegd in de opdracht).
  • -Geef door aan de docent welke keuzeopdracht je hebt gekozen (je kiest er minimaal 1). 
  • Klaar? 
  • Oefenen met quizlet begrippen van H2 of de quizizz nogmaals maken.
  • Samenvatten of woordweb maken.


Slide 22 - Diapositive