P2 K4

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen

2VE 

Letzte Stunde:  

Gemacht: Informationszettel Tiergarten

Lernziele heute  

Am Ender dieser Stunde:

1) Kennst du die Planung für die nächsten Wochen

2) Hast du über deine Ferien gesprochen

3) Hast du ein Video angeschaut und Aufgaben darüber gemacht
4) Hast du peer-feedback über deinen Informationszettel gegeben/bekommen

Planung

Zweite Stunde von Woche 5 (30. Januar bis 3. Februar)

Lesen - Prüfung

also: in den nächsten Wochen werden wir viel lesen üben

 

Zweite Stunde Woche 8 (20. Februar bis 24. Februar)

Kapitelprüfung, Kapitel 4 + Grammatik K6 

Das Huhn

Wortschatz:

Het is dus niet die Huhn, maar das Huhn

Huh?

Das Huhn > die Henne, der Hahn

Vlogs

Eure Vlogs:

Die Reaktion aus Hamburg verzögert sich noch etwas... 

Es dauert länger als gedacht, hoffentlich klappt es bald. 

Ferien

Ihr sprecht in euren Tischgruppen, über eure Ferien.

- Was war am tollsten: Weihnachten oder Silvester.

- Was habt ihr erlebt / gemacht?

- Was war dein Höhepunkt, was war dein Tiefpunkt in den Ferien?

Schreibe in Stichwörtern auf was deine Tischgenossen erzählen. 

Ich frage dich vielleicht nachher was deine Mitschüler erlebt haben.

Video Wölfe

In eurem Buch: S.102

Machen: Aufg. 1

Und dann Video 

Peer-feedback Informationszettel

Du bekommst einen Informationszettel von deinem Mitschüler, und du gibst Feedback auf dem Zettel:     

Wann ist der Zettel gut?   Diese Informationen müssen vorkommen:

- wie heißt das Tier?

- wo kommt das Tier her?

- was essen die Tiere?

- wie sieht das Tier aus?

- wie lange schlafen die Tiere?

- wie bewegen die Tiere sich?

Sind die Sätze zu verstehen? Grammatik
Sieht der Zettel gut aus?  

Nächste Stunde

Du verarbeitest das Feedback die du bekommen hast.

Wir machen den Plan von dem Tiergarten.

Und lesen.