2BBA - DoodleArt
DoodleArt
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingTekenen+4Middelbare schoolBasisschoolPraktijkonderwijsVoortgezet speciaal onderwijsvmbo, mavoLeerroute VL
Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 90 minÉléments de cette leçon
DoodleArt
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je leert:
- Wat doodle art is
- Wie mr Doodle is
- Doodle art herkennen én zelf maken
Slide 2 - Diapositive
Doodle Art
- Doodle Art wordt voornamelijk gedaan door jonge mensen overal ter wereld, met name scholieren en studenten.
- Deze activiteit vindt meestal plaats tijdens activiteiten wanneer de leerlingen gaan dagdromen of zijn afgeleid.
- Vaak begint een doodle in de kantlijn van een schrift en ontwikkelt zich van daaruit over de pagina.
- Doodlen wordt ook gedaan tijdens telefoongesprekken.
- Het zijn krabbels gemaakt zonder een bepaald doel (gedachten ergens anders).
- Vaak zijn het eenvoudige tekeningen, soms groeien ze uit tot uitgebreide patronen.
Slide 3 - Diapositive
- Hoe begon Mister Doodle ooit te doodlen?
- Waar doodlet hij allemaal?
- Hoe noemt hij zijn stijl van doodlen?
- Wat wil hij in de toekomst nog allemaal doodlen?
Mister Doodle
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
- Hoe begon Mister Doodle ooit te doodlen?
- Waar doodlet hij allemaal?
- Hoe noemt hij zijn stijl van doodlen?
- Wat wil hij in de toekomst nog allemaal doodlen?
Mister Doodle
Slide 6 - Diapositive
- Hoe begon Mister Doodle ooit te doodlen? En waar doodlet hij allemaal?
- Hij tekende op tafels en stoelen en in de les op de kantlijn van zijn schrift. Iedereen kende hem als het kind dat tekende (doodle)
- Hoe noemt hij zijn stijl van doodlen?
- Graffiti Spaghetti
- Wat wil hij in de toekomst nog allemaal doodlen?
- Grote steden of pretparken.
Mister Doodle
Slide 7 - Diapositive
Doodle opdracht
- Maak 5 eenvoudige lijnen of vormen (zoals een cirkel, vierkant of zigzag).
- Jullie hebben 2 minuten per vorm om er iets totaal onverwachts van te maken (bijvoorbeeld: van een cirkel een alien, van een zigzag een monster-tand).
timer
10:00
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag!
Wat heb je nodig?
- A3 papier met hokjes
- Grijs potlood
- Zwarte stift
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 1: Doodle over jezelf + je naam
Teken in het midden van het papier je naam in mooie grote letters met potlood.
Als je tevreden bent mag je hem overtrekken met een zwarte stift.
Slide 10 - Diapositive
Daarna:In Doodle stijl de pagina opvullen.
Wat past er allemaal bij jou?
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Wat gaan wij uiteindelijk maken:
Slide 13 - Diapositive
Creatief, creëren
Van niets naar iets
Alle kaders vallen weg, dit is jouw creatie
timer
35:00
Slide 14 - Diapositive
Mini expositie
Laat je werk zien:
Wat heb je gemaakt?
Hoe is het gegaan, moeilijk of juist niet?
timer
1:00
Slide 15 - Diapositive
Het effect van doodling.
- Het helpt je informatie te onthouden.
- Doodlen maakt je blij door het aanmaken van endorfinen.
- Je hoeft niet te kunnen tekenen, maar het maakt je wel creatiever!
- Het helpt je verwerken wat er binnen jezelf afspeelt.
- Het kan je zelfvertrouwen versterken.
Slide 16 - Diapositive
Hoe doodle je?
Zonder je potlood op te tillen
Wat je voelt
Geometrisch
1 lichaamsdeel
Iets in de buurt
Een landschap
Iets natekenen
