dromen 2,0

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Opdracht: 
Ontwerp en maak een werkstuk dat jouw droom verbeeldt. Dit mag een 2 of 3-dimensionaal werkstuk zijn. Je gaat in deze opdracht kennismaken met de manier hoe je in het examen werkt.

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Procesmatig kunnen werken
  • Een eigen ‘beeld’ (2d of 3d) met het thema ‘dromen’ bedenken en maken
  • Een gedachte visueel maken in een beeld
  • Beeldende begrippen kunnen benoemen:
  • Compositie
  • Kleurgebruik
  • Ideevorming

Slide 3 - Diapositive

Beroep: 
Een beeldend kunstenaar is een kunstenaar die zich gespecialiseerd heeft in het maken van beeldende kunst. Andere benamingen voor het vakgebied van een beeldend kunstenaar zijn soms ook wel visual arts of plastische kunst. Het vakgebied van een beeldend kunstenaar is vrij breed te noemen, omdat beeldende kunst alle tastbare kunst betreft. Denk bijvoorbeeld aan beeldhouwwerken, schilderijen, foto's, film en aan textiele kunst. De bekendste vorm van beeldende kunst is beeldhouwkunst, dat gemaakt of ontworpen is uit verschillende materialen, zoals klei, gips, bijenwas, metaal, steen of hout. Als beeldend kunstenaar ontwerp en maak je tastbare kunstvoorwerpen met de bedoeling ze te verkopen, of maak je ze als hobby

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

voorbeelden gemaakt door kunstenaars

Slide 6 - Diapositive

Benoem 
eens
wat er in 
je opkomt
bij dit beeld..

Slide 7 - Diapositive

jheronimus bosch

Slide 8 - Diapositive

collage (boek)

Slide 9 - Diapositive

Salvador Dali (het surrealisme)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Droom'wezens'
De ervaring van Dromen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Utopia/Dystopia

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Tijdpad

A. Oriënteren (ongeveer 50 minuten = 1 lesuur) werkelijk bestede tijd: ………

B. Beeldend onderzoeken (100 minuten = blokuur) werkelijk bestede tijd: ………

C. Vaststellen ontwerp (ongeveer 20 minuten) werkelijk bestede tijd: ………

D. Uitvoeren werkstuk (250 minuten = 5 lesuren) werkelijk bestede tijd: ………

E. Analyseren, evalueren en beoordelen (ongeveer 30 minuten)

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive