Les 3: De bezetting van Nederland

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

De Tweede Wereldoorlog

Les 3: De Bezetting van Nederland

De leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe de bezetting van Nederland begon.

2.  Je kunt beschrijven hoe de bezetting steeds harder werd.

3.  Je kunt uitleggen hoe Nederlanders reageerden op de bezetting.

4.  Je kunt beschrijven hoe Nederland werd bevrijd.

We gaan terug naar de tijd van 

de Tweede Wereldoorlog in Nederland...

Wat weet je al van de
Tweede Wereldoorlog in Nederland?

De Bezetting begint

Op 10 mei 1940 viel het Duitse leger 

het "neutrale" Nederland binnen. Het 

Nederlandse leger wist de Duitse 

opmars te vertragen, maar op 14 mei 

werd Rotterdam gebombardeerd.

Nederland capituleert

Na het bombardement capituleerde Nederland. Ondertussen waren de Nederlandse regering en de koninklijke familie naar Londen gevlucht. Arthur Seyss-Inquart kreeg de leiding.

Nederland een dictatuur

De Duitse Bezetting begon met een fluwelen aanpak, omdat geprobeerd werd het Nederlandse volk over te halen nazi te worden. Toen dat niet echt lukte, werd de bezetting harder.

De Februaristaking

De discriminerende maatregelen richting Joden namen toe. In februari 1941 vond de eerste grote razzia plaats in Amsterdam. Er kwam een massaal protest die hardhandig werd beëindigd. 

Jodenvervolging

Na de staking ging de Jodenvervolging door. In Amsterdam moesten Joden in aparte wijken bij elkaar wonen. En vanaf            3 mei 1942 werden Joden gedwongen een Jodenster te dragen.

Deportaties

Vanaf juli 1942 begonnen de Duitsers met het deporteren van Joden via Westerbork naar verschillende concentratie- en/of vernietigingskampen, wat de meesten niet hebben overleefd.

Arbeitseinsatz

Vanaf 1941 werden ook niet-Joodse mannen tewerkgesteld in Duitsland. Vanaf 1943 konden alle mannen tussen 17 en 40 jaar worden ingezet voor de arbeidsinzet. Een oproep is een bevel!

"Goed" of "fout"?

De meeste Nederlanders probeerden te overleven en pasten zich aan, maar zo'n 5% was bv. lid van de NSB en koos de kant van de bezetter (collaboratie/landverraad). Zij waren "fout"...

Het verzet

Sommige mensen zaten bij het verzet. Zij hielden zich bv. bezig met illegale kranten, hulp aan onderduikers, vervalsen van persoonsbewijzen/bonkaarten of het plegen van aanslagen.