Voorbereiding proefwerk lezen 1

Voor vandaag: 
  • Terugblik vorige periode 
  • Tekstgeraamte 
  • Leesvaardigheid 
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Voor vandaag: 
  • Terugblik vorige periode 
  • Tekstgeraamte 
  • Leesvaardigheid 

Slide 1 - Diapositive

Criteria beoordelen teksten
  • lengte van de tekst
  • lengte van de zinnen
  • moeilijke woorden
  • lay-out (= hoe de tekst eruitziet)
  • afbeeldingen (= plaatjes)
  • onderwerp

Slide 2 - Diapositive

Tekstgeraamte
  • titel
  • illustratie
  • inleiding
  • bron
  • tussenkopjes
  • tabel
  • begin van de alinea
  • eind van de alinea

Slide 3 - Diapositive

Markeer het tekstgeraamte van de uitgedeelde tekst 
  • titel
  • illustratie
  • inleiding
  • bron
  • tussenkopjes
  • tabel
  • begin van de alinea
  • eind van de alinea

Slide 4 - Diapositive

Aan de slag! 
Individueel 
10 minuten stiltewerktijd 

Maken:
- opdracht 1 (niet de vragen bespreken!) 
- Opdracht 3


Slide 5 - Diapositive

Wat zijn ook alweer de criteria voor het beoordelen van het tekstniveau?

Slide 6 - Question ouverte

Wat hoort er bij het tekstgeraamte?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is het doel van het analyseren van het tekstgeraamte?

Slide 8 - Question ouverte

Wat is het onderwerp van de tekst 'Brand verwoest Paaseilandbeelden'?

Slide 9 - Question ouverte

Aan de slag!
Individueel en in stilte

Opdracht:
- Kies of je zelfstandig of klassikaal wilt werken
- Maak opdracht 3 van nieuwsbegrip

Klaar? 
- Ga naar Plot26 --> Lezen 1 --> les 2 en maak de opdrachten. 

Slide 10 - Diapositive

Goedemorgen

Slide 11 - Diapositive

Voor vandaag: 
  • Kunnen uitleggen hoe de leesmotor werkt. 
  • Teksten kunnen beoordelen met behulp van de criteria. 
  • Tekstgeraamte kunnen markeren.

Slide 12 - Diapositive

Klaar met lezen 1 les 4?
  • Oefen in de spellingapp. Kies zelf een categorie uit waar je mee wilt oefenen.  

Slide 13 - Diapositive

Afsluitende vraag:
Leg in je eigen woorden uit wat er wordt bedoeld met de leesmotor.

Slide 14 - Question ouverte

Cyberboy doelen:
  • Leesmotor activeren
  • Oefenen met woordraadstrategieën 
  • Schrijf het nummer van de gebruikte woordraadstrategie op! 

Slide 15 - Diapositive

Lekker lezen
  • Zoek op waar je bent gebleven met Cyberboy. 
  • Controleer of je alle woorden al had ingevuld en of je het nummer van de gebruikte woordraadstrategie hebt gebruikt. 
  • Werk de opdrachten verder uit. 

Slide 16 - Diapositive

Cyberboy
  • Leesmotor activeren
  • Oefenen met woordraadstrategieën  

Slide 17 - Diapositive

Les 2: 
  • Leesmanieren
  • Leesstrategieën 
  • Oefenen met de leesstrategieën 

Slide 18 - Diapositive

Leesstrategieën
Voor het lezen:
1. Voorspellend lezen 
Tijdens het lezen: 
2. Ophelderen
3. Vragen stellen
Na het lezen: 
4. Samenvatten
5. Terugkijken

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag 
In duo's (15 minuten)
Klaar? Steek je vinger op. 
Vragen? Vraag het eerst aan je directe buurman/buurvrouw. 

Opdracht: 
Maak vraag 1 tot en met 6 op pagina 2. 

Slide 20 - Diapositive

Welke leesmanieren zijn er?

Slide 21 - Question ouverte

Welke leesmanier gebruik je als je een tekst goed wilt begrijpen en onthouden?

Slide 22 - Question ouverte

Lesdoelen
  • Oefenen met het beoordelen van teksten  
  • Oefenen met het tekstgeraamte 
  • Oefenen met het beantwoorden van vragen over een tekst

Slide 23 - Diapositive

Lesdoelen
  • Nabespreken huiswerk 
  • Ik weet hoe ik het proefwerk moet voorbereiden
  • Ik kom erachter wat ik al weet en wat ik nog moet leren

Slide 24 - Diapositive

Nabespreking
3. Leg uit met behulp van de criteria voor het beoordelen van het tekstniveau waarom je voor de volgorde hebt gekozen.
4. Lees de tekst B grondig en beantwoord de volgende vragen:
- Hoe kwam het dat jaren later Juan Luna alsnog opgepakt kon worden?
- Wat is de reden dat privacyactivisten kritisch zijn op een DNA-databank?
- Wat is het probleem van E-mails?
- Welke vorm van technologie had de rechter verworpen en wat was de reden?
- Welke leesmanier gebruik je als je het antwoord op een vraag zoekt? Leg je antwoord uit. 

Slide 25 - Diapositive

Kennen en kunnen proefwerk lezen 1
Kennen
Kunnen
• het begrip leesniveau (les 1)
• de leesmotor (les 2)
• het begrip voorkennis (les 3)
• de onderdelen van het tekstgeraamte (les 5)
• de leesmanieren (ontspannend lezen, zoekend lezen, scannend lezen, grondig lezen, kritisch lezen (les 7)
• het begrip leesstrategie (les 7)
• het verschil tussen leesmanier (waarom lees je?) en leesstrategie (hoe pak je het aan?).

• niveau van een tekst inschatten (les 1)
• teksten ordenen van makkelijk naar moeilijk en hier redenen voor geven (les 1)
• uitleggen hoe de leesmotor werkt (les 2)
• uitleggen waarom voorkennis belangrijk is voor lezen (les 3)
• uitleggen waarom interesse belangrijk is voor lezen (les 4)
• onderdelen van het tekstgeraamte aanwijzen of benoemen (les 5)
• uitleggen wat het tekstgeraamte je vertelt over een tekst (les 5)
• vragen bij een tekst beantwoorden (les 2 en les 6).

Slide 26 - Diapositive

Aan de slag! 
  • 10 minuten individueel en in stilte. Daarna vijf minuten in duo's
  • Vragen over de oefenvragen? Schrijf ze op. 
  • Klaar? Kom even naar mijn bureau. 

    Opdracht: Maak de vragen op het blad. Je mag Plot nog niet gebruiken. 

Slide 27 - Diapositive