Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Autisme
Wat weten we al
Slide 1 - Diapositive
wat roept het begrip Autisme bij je op?
Slide 2 - Carte mentale
Autisme of ASS
Autisme Spectrum Stoornis
Omgeving en informatie
Overzicht houden en plannen
Slide 3 - Diapositive
Graag koptelefoon op als je die hebt, voor de volgende korte film.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Je eerste woord na het zien en horen van de film
Slide 6 - Carte mentale
Een methodiek
"Geef me de vijf" (Colette de Bruin) is een methodiek die je kan ondersteunen in het omgaan met mensen met autisme.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Welke vijf
Wat gaat er gebeuren
Waar gaat het gebeuren
Wanneer gaat het gebeuren
Wie doen er mee
Hoe gaan we het doen
Een voorbeeld
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Maak een vergelijking met je stage plek, hoe geven jullie je zorgvragers inzage in hun dagelijksleven?
Slide 11 - Question ouverte
Waarheid
Een ieder heeft zijn eigen waarheid, soms is die waarheid gebaseerd op andere inzichten en belevingen. Bij autisme kom je dit vaak tegen.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Het is 24 graden buiten, je loopt op het strand en er loopt iemand richting de zee in surfpak met een surfplank onder de arm. Welke vraag is dan Logisch
A
Wat ga je doen?
B
Ga je zwemmen?
C
Lekker aan het wandelen?
D
Ga je surfen?
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Vidéo
Structuur bieden en communiceren
Slide 16 - Diapositive
Wat is volgens jou structuur bieden.
Slide 17 - Question ouverte
Structuur of Muur
Structuur bieden betekent niet iedere dag is exact het zelfde
Slide 18 - Diapositive
Meer info
Wil je meer uitleg over hoe autisme werkt en hoe je er mee om kunt gaan:
We zien dat bij iedere doelgroep het onderdeel communicatie steeds weer terugkomt. Zo ook bij autisme. Afsluitend gaan we werken aan de opdracht Totale Communicatie.
Wat is handig: In Magister of in Teams
Slide 20 - Diapositive
Opdracht Totale Communicatie
De 5 vragen uitwerken die bij Totale Communicatie onderzoeken worden aangegeven. Benoem ook welke video’s je hebt gebruikt inclusief de URL (de link)
Let er bij het onderdeel een verslag over Totale Communicatie op dat het om Totale Communicatie moet gaan, dus niet alleen het gesprek!
Bij het onderdeel Communicatie bestuderen: als je geen ervaring/stage in de GHZ hebt mag je vanaf vraag b ook naar de zorg voor dementerende ouderen/psychogeriatrie kijken.