GHZ thema 8 H 24 (autisme)

Autisme
Wat weten we al
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Autisme
Wat weten we al

Slide 1 - Diapositive

wat roept het begrip
Autisme bij je op?

Slide 2 - Carte mentale

Autisme of ASS
Autisme Spectrum Stoornis
Omgeving en informatie 
Overzicht houden en plannen

Slide 3 - Diapositive

Graag koptelefoon op als je die hebt, voor de volgende korte film.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Je eerste woord na het
zien en horen van de film

Slide 6 - Carte mentale

Een methodiek 
"Geef me de vijf" (Colette de Bruin) is een methodiek die je kan ondersteunen in het omgaan met mensen met autisme. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Welke vijf
Wat gaat er gebeuren 
Waar gaat het gebeuren
Wanneer gaat het gebeuren
Wie doen er mee
Hoe gaan we het doen
Een voorbeeld

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Maak een vergelijking met je stage plek, hoe geven jullie je zorgvragers inzage in hun dagelijksleven?

Slide 11 - Question ouverte

Waarheid
Een ieder heeft zijn eigen waarheid, soms is die waarheid gebaseerd op andere inzichten en belevingen. Bij autisme kom je dit vaak tegen.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo


Het is 24 graden buiten, je loopt op het strand en er loopt iemand richting de zee in surfpak met een surfplank onder de arm. Welke vraag is dan Logisch
A
Wat ga je doen?
B
Ga je zwemmen?
C
Lekker aan het wandelen?
D
Ga je surfen?

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Vidéo

Structuur bieden en communiceren

Slide 16 - Diapositive

Wat is volgens jou structuur bieden.

Slide 17 - Question ouverte

Structuur of Muur
Structuur bieden betekent niet iedere dag is exact het zelfde

Slide 18 - Diapositive

Meer info
Wil je meer uitleg over hoe autisme werkt en hoe je er mee om kunt gaan:
https://www.youtube.com/results?search_query=geef+me+de+vijf 

Slide 19 - Diapositive

Communicatie
We zien dat bij iedere doelgroep het onderdeel communicatie steeds weer terugkomt. Zo ook bij autisme. Afsluitend gaan we werken aan de opdracht Totale Communicatie.
Wat is handig: In Magister of in Teams

Slide 20 - Diapositive

Opdracht Totale Communicatie
  • De 5 vragen uitwerken die bij Totale Communicatie onderzoeken worden aangegeven. Benoem ook welke video’s je hebt gebruikt inclusief de URL (de link)
  • Let er bij het onderdeel een verslag over Totale Communicatie op dat het om Totale Communicatie moet gaan, dus niet alleen het gesprek!
  • Bij het onderdeel Communicatie bestuderen: als je geen ervaring/stage in de GHZ hebt mag je vanaf vraag b ook naar de zorg voor dementerende ouderen/psychogeriatrie kijken.

Slide 21 - Diapositive