Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.2 De Romeinse samenleving
Het Romeinse Rijk
2. De Romeinse samenleving
1 / 10
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
10 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Het Romeinse Rijk
2. De Romeinse samenleving
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je een verschil benoemen van de manier van leven tussen rijke en arme Romeinen
en je kunt uitleggen waarom slaven belangrijk waren voor de Romeinen
Slide 2 - Diapositive
Rijk
In Rome lieten de rijken graag hun rijkdom zien aan anderen
Ze hadden grote luxe villa's met zwembaden, droegen mooie kleding en sommigen lieten zich zelfs rondbrengen in een draagstoel
Een Romeinse draagstoel. Het was bij de Romeinen gebruikelijk om half te liggen in plaats van te zitten, ook aan tafel.
Slide 3 - Diapositive
Arm
De meeste mensen in Roma waren arm
Zij woonden niet in grote luxe villa's, maar meestal in een appartement
De appartementencomplexen waren vergelijkbaar met een flat
Het was er alleen vaak erg vies en onhygiënisch omdat er geen riool aansluiting was
Een Romeins appartementencomplex
Slide 4 - Diapositive
Brood en spelen
Om de Romeinse bevolking te vreden te houden zorgden de Romeinse keizers voor '
brood en spelen
'
Meer dan 200.000 arme mensen kregen graan van de keizer
In het Colosseum werden spelen georganiseerd
Er werden o.a. toneelstukken opgevoerd, dierengevechten en
gladiatoren
gevechten gehouden
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Handel
Binnen het grote Romeinse rijk was er veel handel
Handel kon goed plaats vinden vanwege de
pax Romana
(de periode van vrede) en vanwege een goed wegennetwerk
Vooral graan was belangrijk voor Rome, dit kwam meestal uit Egypte
De Denarius was de meest gebruikte munt in het Romeinse rijk.
Slide 7 - Diapositive
Boeren
Veel Romeinse boeren waren hun bezittingen kwijt geraakt dankzij de vele oorlogen aan het begin van de Romeinse periode
Zij trokken naar de grote steden om daar een nieuw bestaan op te bouwen
Sommigen hadden helemaal geen bezit meer, zij werden dan
proleten
genoemd
Slide 8 - Diapositive
Slaven
De Romeinen bezaten heel veel slaven
De slaven verrichten veel werk, zoals werken op het land, in de mijnen of aan het hof van rijke Romeinen
De slaven waren van groot belang voor het functioneren van de Romeinse maatschappij
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 - VHV1
Janvier 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4.2 De Romeinse samenleving
Mars 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 De Romeinse samenleving
Mars 2020
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 De Romeinse samenleving
Janvier 2019
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 De Romeinse samenleving
Février 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.2 De Romeinse samenleving
Février 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
v1c nieuw
Avril 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3.2 De Romeinse samenleving
Janvier 2019
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1