Maandag 11 april 2022

Op ontdekkingsreis binnen de Veiligheidsregio IJsselland
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WorkshopMBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Op ontdekkingsreis binnen de Veiligheidsregio IJsselland

Slide 1 - Diapositive

Op ontdekkingsreis binnen de Veiligheidsregio IJsselland
Historie:
  • Partners versterken elkaar op de thema’s ‘Veiligheid en preventie’ en ‘Zelfredzaamheid’ + convenant
 

Slide 2 - Diapositive

Strategische doelen:
  • Als organisaties leren we structureel meer van elkaar;
  • De samenwerking tussen Landstede en VR IJsselland intensiveert en krijgt meer inhoud;
  • Studenten hebben meer kennis over de Veiligheidsregio;
  • Studenten zijn meer veiligheidsbewust en zelfredzaam.

  •  

Slide 3 - Diapositive

Operationele doelen: 

  • Uitwisseling van de ontwikkelingen van de partners/ kennisdeling 
  • Vormgeven aan het nieuwe leren van het innovatie trainingscentrum (ontwikkeling van een scenario leerruimte)
  • Samen leren en samen opleiden; uitwisselen van expertise door gastlessen of docentenstages vanuit beide organisaties en bieden van stageplaatsen aan mbo studenten;

Slide 4 - Diapositive

Rondes (2-3 tallen)
  1. Bekijk de foto's en bespreek met elkaar wat je ziet
  2. Welke activiteiten/vaardigheden of werkprocessen zie je op de foto of zouden hier gedaan kunnen worden? 
  3. De teammanager vertelt het verhaal bij de foto en geeft uitleg over de betreffende afdeling
  4. Welke activiteiten/vaardigheden of werkprocessen zou je na het verhaal kunnen aanvullen?
  5. Welke opleidingen en niveaus herken je?

Slide 5 - Diapositive

Bekijk in 2-3 tallen de foto's en bespreek met elkaar wat je ziet 
1

Slide 6 - Diapositive

Welke activiteiten/vaardigheden of werkprocessen zie je op de foto of zouden hier gedaan kunnen worden?
Nieuwe 2-3 tallen!
2

Slide 7 - Diapositive

De teammanager vertelt het verhaal bij de foto en geeft uitleg over de betreffende afdeling.

OPDRACHT:
Welke activiteiten/vaardigheden of werkprocessen zou je na het verhaal kunnen aanvullen?
2-3 tallen

Slide 8 - Diapositive

Welke opleidingen en niveaus herken je?

NB Denk hierbij aan MBO/HBO of delen van opleidingen
4

Slide 9 - Diapositive

Vervolgtraject

Slide 10 - Diapositive