Gouden weken

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1
• Leerroute 2
• Leerroute 3
• Leerroute 4

De Gouden Weken, een sterke start in het  schooljaar

Waarom zijn de gouden weken belangrijk?

Slide 2: Inleiding

Wat zijn de Gouden Weken?

De eerste zes weken van het schooljaar waarin een stevige basis wordt gelegd voor de rest van het jaar.

Cruciaal voor het opbouwen van een positieve groepsdynamiek.

Waarom zijn ze belangrijk?

Een positieve sfeer in de klas bevordert het leerklimaat.

Het voorkomt gedragsproblemen en stimuleert samenwerking.

De Gouden Weken

Een goed begin is het halve werk: investeer in groepsvorming aan het begin van het schooljaar (en ook weer na de kerstvakantie of een andere situatie waarna dat nodig blijkt).

Ik weet wat er bedoeld wordt met de Gouden Weken in het onderwijs!

1. ja
2. nee
3. een klein beetje

Hoe lang duren de Gouden Weken ongeveer?

1. 1 - 2 weken
2. 8 - 10 weken
3. 4 - 6 weken
4. Het hele schooljaar

Tijdens de gouden weken wordt er veel gewerkt aan groepsvorming.

1. Waar
2. Niet waar

Groepsvorming

Het belang van groepsvorming, ook als leerlingen elkaar al kennen

• Vernieuwde Dynamiek:

Na een lange zomervakantie zijn de relaties veranderd, nieuwe invloeden spelen een rol. Het is belangrijk om te starten met een 'schone lei' en de groepsnormen te herzien.

• Voorkomen van Exclusiviteit:

Groepsvormende activiteiten helpen om kliekvorming te doorbreken. Ze zorgen ervoor dat nieuwe leerlingen of minder populaire leerlingen zich opgenomen voelen.

Hoeveel fases heeft groepsvorming?

1. Is één proces
2. 3
3. 5
4. 8

Hoe noem je de fase van groepsvorming waarin de regels worden bepaald?

1. forming
2. storming
3. norming
4. adjourning

Welke fase van groepsvorming duurt het langst in het schooljaar?

1. Forming
2. Performing
3. Norming
4. Storming

In welke fase van groepsvorming zou ik het meeste kunnen betekenen in de groep?

1. Forming
2. Storming en norming
3. Performing
4. Adjouring

Praktische Tips voor Leerkrachten

• Plan Groepsvormende Activiteiten In:

Integreer ze in de dagelijkse routine van de eerste weken.

• Wees Geduldig en Observeer:

Let op groepsdynamiek en stuur bij waar nodig.

• Creëer een Veilig Klimaat:

Zorg ervoor dat elke leerling zich veilig voelt om zichzelf te zijn.

Energizers en coöperatieve werkvormen

• bereid je goed voor: doe het goed of doe het niet
• zorg voor voldoende veiligheid & vertrouwen
• houd het tempo erin
• bedenk van te voren hoe je op lastige situaties in kunt spelen
• zorg voor voldoende tijd voor nabespreking 
• bedenk een kennismakingsactiviteit die je met je klas gaat doen in week 3-4.
• Ideeën: https://aloysiusstichting.sharepoint.com/:f:/r/sites/grp-00004/Gedeelde%20documenten/Vakken/TOPs!?csf=1&web=1&e=Mo7NNb

GOUDEN WEKEN

Welk concreet gedrag gaan we van jou zien? 
Wat ga jij doen om het verschil te maken?

Lever uiterlijk 23 augustus je planning en datum kennismakingsactiviteit in bij Mirjam en Nicole