Klas 2HA1 Lesweek 21 - Les 2 + 3

Kapitel  vier


Achtung:
Je gaat op je eigen plaats zitten.
Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui, dein Laptop (kladiladi)
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Kapitel  vier


Achtung:
Je gaat op je eigen plaats zitten.
Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui, dein Laptop (kladiladi)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

mehrsprachiger Mittwoch
Heute -> mehrsprachiger Mittwoch.
Ich spreche (fast) nur Deutsch.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Satz der Woche
Heeft u de cijfers al?
Haben Sie die Noten schon? 

Wanneer heeft u de cijfers?
Wann haben Sie die Noten?

Slide 5 - Diapositive

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Ich lerne neue deutsche Wörter zum Thema “Tiere”.
- Ich kann eine einfache Nachrichtensendung (nieuwsuitzending) verstehen (begrijpen).
- Ich weiß wo der Name "Rottweiler" herkommt.
- Ich kann meine Leherin Feedback geben.

Slide 6 - Diapositive

Was macht ihr heute?



- Kapitel vier kennenlernen
- Wortschatz
- Lieblingstier
- Logo
- Pause

- Wortschatz
- Lesen
- Feedback geben
- Die Stunde beenden

Slide 7 - Diapositive

Afspraken 2HA1

Stil zijn wanneer de ander aan het woord is.

Opletten tijdens de uitleg

Aardig zijn / niet pesten 







Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 8 - Diapositive

Afspraken 2HA2

- Stil zijn wanneer iemand anders aan het woord is.

- Respect hebben voor elkaar 
-> niemand uitlachen / niemand buitensluiten








Regels
- Gedraag je fatsoenlijk.
-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 9 - Diapositive

Kapitel 4: Tiere

Leerdoelen:
- Je kunt dieren beschrijven.
- Je over je huisdier of lievelingsdier vertellen.

Wortschatz: Tiere, kenmerken zoals lieb, weich, klein

Grammatik: het werkwoord vormen in de tegenwoordige tijd

Slide 10 - Diapositive

Wie gut kennst du die Thema's Schule und Tiere?
Klausurenwoche 3 (12 tm 18 März) Klausur zu den Themas 

- Kapitel 4 / Tiere 
- Kapitel 4 / Hobbies und Freizeit

Slide 11 - Diapositive

Voorkennis activeren

- Log in bij Lesson Up.
- Je gebruikt je eigen voor- en achternaam
- Du hast 2 Minuten
- Nur Lesson Up ist offen.
Log in bij:
Lessonup.app
timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

Was ist dein Lieblingstier?

Slide 13 - Carte mentale

Wortschatz / Tiere
Lernliste Niederländisch - Deutsch

Ӧffne dein Buch auf Seite 136
Wir lesen zusammen
der Affe bis zu die Spinnen
Tips voor de toets!
Flitskaartjes?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Logo sehen
Opschrijven per onderwerp:
- landen / steden
- waar gaat het over (steekwoorden)
Per onderwerp behandelen we onbekende woorden.
Per onderwerp vragen behandelen.
Les niet verstoren en focussen.

Slide 17 - Diapositive

5 Minuten 


timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Was macht ihr heute?



- Wortschatz
- Lesen
- Feedback geben
- Die Stunde beenden

Slide 19 - Diapositive

Wortschatz / Tiere
Lernliste Niederländisch - Deutsch

Ӧffne dein Buch auf Seite 136
Wir lesen zusammen
der Affe bis zu die Spinnen
Tips voor de toets!
jij bent een bofkont.

Slide 20 - Diapositive

Lesen / Rottweils Rottweiler
Seite 113 -> Aufgabe 13
Denkt an -> Lesestrategie (waar gaat het eigenlijk over?)
Selbständig -> Lesen
Wichtige Wörter?
Selbständig -> Lesen und Fragen beantworten
Fertig? Slim Stampen -> Lernliste N-D
Nachher -> kreuz und quer befragen
timer
3:00

Slide 21 - Diapositive

die Hausaufgaben

Slide 22 - Diapositive

Feedback
- Ga naar de Teamstegel Duits
- Klik op de link
docentcode DPR-924
klas: 2HA1
- Vul de vragen zo eerlijk mogelijk in.
- Anoniem

Slide 23 - Diapositive

Stuhl anschieben, bitte

Slide 24 - Diapositive