Vincent van Gogh en Pokemon

Klaar voor een vraag?
Wat hebben
Vincent van Gogh
en
Pokémon
met elkaar te maken?
Je weet het aan het eind van deze les!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunstzinnige oriëntatieBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Klaar voor een vraag?
Wat hebben
Vincent van Gogh
en
Pokémon
met elkaar te maken?
Je weet het aan het eind van deze les!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Om te beginnen: waar is dit schilderij gemaakt, denk jij?
HINT
Het is NIET waar je misschien op het eerste gezicht aan denkt...

Slide 2 - Diapositive

Antwoord op de volgende slide.

Vincent van Gogh, Bloeiende pruimenboomgaard (naar Hiroshige), 1887
Van Gogh Museum, Amsterdam
Dit schilderij is gemaakt in... Frankrijk! In Parijs, in 1887, om precies te zijn.
Door...
Door Vincent van Gogh, de beroemdste Nederlandse kunstenaar uit de 19de eeuw.

Slide 3 - Diapositive

Op de volgende slide volgt een korte introductiefilm over Vincent van Gogh (4:30m). Wanneer de leerlingen al voldoende met hem bekend zijn, kan deze worden overgeslagen. 

Zelfportret als schilder, 1888
Van Gogh Museum, Amsterdam
Hier gaan we in deze les
naar kijken:
We bespreken wat inspiratie is.
1
Je ontdekt een inspiratiebron van Vincent van Gogh.
2
En je ontdekt wat dit met Pokémon te maken heeft!
3

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

inspiratie
Ideeën krijgen door iets wat je ziet of beleeft, en dan enthousiast worden om zelf iets te gaan doen of maken.
Eerst even dit: wat is 'inspiratie'?

Slide 5 - Carte mentale

In de hotspot staat een omschrijving.
         Vincent van Gogh vond inspiratie in Japan.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nou ja, niet echt IN Japan...
Rage
In Vincents tijd waren Japanse spullen een echte rage in Europa. Vincent was vooral dol op prenten: afbeeldingen die door Japanse kunstenaars op papier werden afgedrukt. Ze werden in enorme aantallen uit Japan geïmporteerd.

Slide 7 - Diapositive

Achtergrondinfo
Japanse kunst bleef lang voor het Westen verborgen. Pas in de tweede helft van de 19de eeuw kwam de overzeese handel echt goed op gang. Oosterse kunst en gebruiksvoorwerpen overspoelden Europa. Vooral prenten waren populair bij westerse kunstenaars, want die waren anders dan zij gewend waren. De oriëntaalse taferelen, het bijzondere perspectief en de heldere kleuren trokken hen aan. Japanse voorbeelden gaven hun eigen kunst nieuwe richting.

De afbeeldingen zijn apart te bekijken via de website van het Van Gogh Museum. Deze link staat ook in de volgende slide.
'... je kunt volgens mij de Japanse kunst niet bestuderen zonder veel vrolijker en gelukkiger te worden.'
Dit vond Vincent ervan:

Slide 8 - Diapositive

Het citaat komt uit een brief van Vincent aan zijn broer Theo uit september 1888.
Wat valt je op?
Wat vaak opvalt aan Japanse prenten:
  • de grote vlakken in heldere kleuren
  • de strakke lijnen om de vormen
  • de 'afsnijding' van vormen
  • weinig of geen schaduwen

Slide 9 - Diapositive

Utagawa Hiroshige, De residentie met de pruimenbomen in Kameido (uit de prentenserie 'Honderd gezichten op beroemde plaatsen in Edo'), 1857
Van Gogh Museum, Amsterdam

Deze prent was van Vincent van Gogh. De kleuren zijn in de loop der tijden enigszins vervaagd.
Wat hier vooral opvalt is de afsnijding: je ziet niet de hele boom, maar wel een groot deel ervan. Zo lijkt het alsof je er heel dichtbij staat. Langs de stam en de takken kun je in de verte kijken. Daardoor krijgt de afbeelding diepte. Japanse kunstenaars waren heel goed in dit effect, en Vincent leerde daar veel van.

Slide 10 - Diapositive

De tekens op Vincents schilderij zijn willekeurig gekozen. Iemand die Japans kan lezen, ziet er dus van alles door elkaar staan. Voor Vincent ging het echter niet om de 'tekst, maar om hoe het eruit zag.
Afsnijden van vormen
Vincent werd dus flink geïnspireerd door zijn Japanse prenten. Hier zie je een ander voorbeeld van het afsnijden van vormen. Dat bleef hij ook in zijn eigen werk doen.

Nóg een voorbeeld

Slide 11 - Diapositive

Laat de leerlingen benoemen of aanwijzen waar de afsnijdingen in deze werken te zien zijn. Herhaal kort het effect ervan.

Bloeiende boomgaarden, gezicht op Arles, 1888
Amandelbloesem, 1890
Van Gogh Museum, Amsterdam
Vincent werd geïnspireerd door Japanse kunstenaars...
In zijn wereldberoemde schilderij De slaapkamer (1888) gebruikte hij heldere kleuren in grote vlakken. Ook liet hij alle schaduwen weg. Net als in Japanse prenten, schreef hij in een brief.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

...maar Japanse kunstenaars nu ook door Vincent!
Dit schilderij heet Munchlax & Snorlax geïnspireerd op 'De slaapkamer'. Het is in 2022 geschilderd door Pokémon-illustrator sowsow. Vincents schilderij werd de inspiratiebron voor deze nieuwe variant... 134 jaar na het origineel. Inspiratie is dus tijdloos!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben jij een Pokémon-kenner? Naast Munchlax en Snorlax vind je hier nog andere Pokémon. Welke?
Links naast het raam (waar bij Vincent een spiegel hangt) zie je een lijstje met een portret van Cubone.
Achter het raam zie je Mew.
Daarnaast zie je nog een stukje van een lijstje met Pikachu.
Rechts aan de muur hangen portretjes van Ditto en Munchlax.
Illustrator sowsow heeft het schilderij later nog iets aangepast.
Wat is het grootste verschil met de eerste versie?

Slide 14 - Diapositive

De links in het antwoord leiden naar de pagina van de specifieke Pokémon in de Pokédex.
Drie Pokémon illustratoren maakten
samen zes Van Gogh Pokémon
schilderijen.
sowsow
Tomokazu Komiya
Naoyo Kimura
Tot en met 7 januari kun je deze schilderijen in het echt zien in het Van Gogh Museum in Amsterdam. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke Pokémon geef jij Vincents hoed?
Illustrator Naoyo Kimura koos Pikachu.

Maak je eigen Van Gogh Pokémon!

Slide 16 - Diapositive

Maak een keuze uit één van de drie opdrachten uit deze en de volgende slides, of laat deze keuze aan de leerlingen. Toon in dat geval alle drie de slides. Zorg vooraf voor voldoende exemplaren van de benodigde werkbladen (zie bijlagen).
Welke Pokémon verstop jij in Vincents zonnebloemen?
Illustrator Tomokazu Komiya koos Sunflora.

Maak je eigen Van Gogh Pokémon!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke Pokémon zet jij in een schilderij van Vincent?
Illustrator sowsow koos Munchlax en Snorlax.


Maak je eigen Van Gogh Pokémon!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vincent was heel goed in het mengen van 
kleur en het kiezen van kleuren die 
complimenteren. 
We gebruiken de primaire kleuren geel, 
rood en blauw. 
Probeer door te mengen zo veel mogelijk 
kleurnuances te krijgen.

Mengen van kleuren

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pointillisme = verven met stipjes
of korte penseelstreken. 
Hierdoor is het makkelijker 
om in je schildering kleuren in 
elkaar over te laten gaan.
Het mooiste is om de richting van de
voorwerpen die je kleurt te volgen.
Probeer jij het ook? 
Pointillisme - verven met stipjes

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- Maak de uitlijning van je ontwerp met
potlood (niet te dikke lijnen)
- Gebruik de streepjes techniek: maak
korte penseelstreken
- Kies verfkleuren en meng deze in 
verschillende tinten (van donker naar licht)
- Werk cirkelvormig of in de richting 
van het object dat je inkleurt

Wat laatste tips!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions