2V Project betoog schrijven
Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Les 1:
Kennis tekstsoorten/schrijfdoelen/hoofdgedachte opfrissen
Les 2:
Theorie betoog. Huiswerk: onderwerp kiezen, informatie zoeken over onderwerp
Les 3:
Informatie verwerken, bouwplan schrijven
Les 4:
Feedback geven op elkaars bouwplan, eventueel eerste versie schrijven
Les 5:
Betoog schrijven (in computerlokaal)
Slide 2 - Diapositive
Les 1
* kennis tekstsoorten / schrijfdoelen / hoofdgedachte opfrissen
* opdracht 4, p. 60
* opdracht 1, p. 142
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Lien
Les 2
* theorie betoog, p. 142/143
* opdracht 2 en 3 (p. 143)
* opdracht introduceren + onderwerpen
* huiswerk voor volgende les: onderwerp kiezen, informatie zoeken over onderwerp
* Let op de betrouwbaarheid van je bronnen. Dus geen wikipedia of scholieren.com!
Wel toegestaan: krantenbank (lexis nexis) of krantensites en scholar.google.com.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Lien
Opdracht betoog
Jullie gaan een betoog schrijven over een van de volgende onderwerpen:
- Aanpak overgewicht op school
- Schoolstewards
- Aantal toetsen/ cijfers
1. Kies een onderwerp en bedenk een standpunt. Bijvoorbeeld: ik ben voor invoering van schooluniforms. (les 2)
2. Maak een woordveld over jouw onderwerp. (les 2)
3. Zoek informatie over jouw onderwerp op internet. (huiswerk na les 2)
4. Noteer het onderwerp, schrijfdoel en hoofdgedachte (les 3)
5. Vul je bouwplan in (les 3).
6. Controleer je bouwplan aan de hand van de checklist en laat een klasgenoot jouw bouwplan beoordelen. (les 4)
7. Schrijf je betoog (les 5).
Slide 7 - Diapositive
Les 3
- Neem je meegebrachte teksten goed door en markeer belangrijke informatie.
- Vul je bouwplan in.
- Bekijk aan de hand van de checklist of je bouwplan goed is ingevuld.
Slide 8 - Diapositive
Bronvermelding
Twee voorbeelden:
1. Marije Vlaskamp schrijft in De Volkskrant van 2 december 2018 dat overgewicht bij jongeren steeds vaker voorkomt.
2. Overgewicht komt steeds vaker voor bij jongeren, aldus Marije Vlaskamp (Volkskrant, 2 december 2018).
Maak minimaal twee keer een verwijzing naar je bronnen.
Slide 9 - Diapositive
Les 4
- Bekijk aan de hand van een checklist (krijg je van mij) of je bouwplan compleet is.
- Vervolgens wissel je je bouwplan uit met een klasgenoot, bij voorkeur met iemand met een ander onderwerp.
- Bekijk het bouwplan van je klasgenoot zorgvuldig en vul het beoordelingsformulier serieus in. Zorg ervoor dat je klasgenoot met jouw opmerkingen uit de voeten kan.
- Pas aan de hand van het ingevulde beoordelingsformulier je bouwplan aan.
- Bekijk je meegebrachte teksten goed en markeer belangrijke informatie.
- Aan het einde van de les lever je je bouwplan en je informatie in. Deze krijg je aan het begin van de toets weer terug.
