Teamdag 22 april

Teamdag 22 april
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
SLBMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Teamdag 22 april

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwerpen
  • Terugblik
  •  Evaluatie opbrengt 22-2
  • Jouw reactie hierop
  • In werkgroepen aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jij kunt het ontbrekende stukje zijn!! 

Slide 3 - Diapositive

we gaan nu P4 in, zijn onderweg, we doen het samen. 
Iedereen kan ergens het verschil maken door het plaatje compleet te maken. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was jouw grootste succes dit schooljaar?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is volgens jou een gouden greep geweest?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie 22 februari
Algemene evaluatie:
Meer: differentiëren, duidelijkheid/overzicht voor studenten, context helder
Starten: verhouding inhoud/ ondersteunend aanpassen? IBO meer inhoud 
Minder: rustige start theorie/praktijk, Mediawijs

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LOB:

-Eigenaarschap/ ervaringsdocument
-Studentbespreking 
-Overdracht
-LOB-ers samen verantwoordelijk 



IBO

-Theorie en praktijk gekoppeld
-Verdiepen en differentiëren
-Ruimte voor flexibiliteit

BL

- Overdrachts-document
- Differentiëren
- Belang voor studenten niet altijd duidelijk (huiswerkuur?)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Focus
- LOB integreren in het hele programma (alle lessen).
- Ervaringsdocument concreet maken.
- Samenhang van verschillende onderdelen. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou jij komend jaar invoeren in ons onderwijs?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions