8.4 Hoe dragen wij ons steentje bij?

8.4 Hoe dragen wij ons steentje bij?
De allerlaatste paragraaf van het boek!!!
Boek, schrift,  pen en rekenmachine op tafel
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

8.4 Hoe dragen wij ons steentje bij?
De allerlaatste paragraaf van het boek!!!
Boek, schrift,  pen en rekenmachine op tafel

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Uitleg paragraaf 4
  • samen opgaven maken
  • ZS opgaven maken
  • nakijken

Slide 2 - Diapositive

 lesdoelen 8.4
- Aan kunnen geven hoe de overheid ontwikkelingslanden steunt
- aan kunnen geven waarom bedrijven moeten investeren in ontwikkelingslanden
- aan kunnen geven hoe we boeren kunnen helpen door fair trade aankopen te doen

Slide 3 - Diapositive

Hoe steunt de overheid ontwikkelingslanden?
De Nederlandse overheid wil duurzame groei bevorderen in ontwikkelingslanden. Dat betekent dat de hulp van uit Nederland gericht is op economische zelfstandigheid.
Daarnaast geeft de Nederlandse regering noodhulp 
Doelstelling: 0,7% van het Nationaal Inkomen uitgeven aan ontwikkelingshulp.

Slide 4 - Diapositive

Waarom moeten bedrijven investeren in ontwikkelingslanden?
Ook krijgen Nederlandse bedrijven subsidies indien zij in ontwikkelingslanden investeren.

Dit levert werkgelegenheid op in het ontwikkelingsland, waardoor de welvaart kan stijgen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Fair trade?
Fair trade =  eerlijke handel
Fairtrade helpt boeren en arbeiders in ontwikkelingslanden een betere plek te verwerven in de handelsketen, zodat ze kunnen leven van hun werk en kunnen investeren in een duurzame toekomst 
( bestrijden kinderarbeid, biologische 
landbouw, leefbaar loon)

Slide 7 - Diapositive

minimumprijs voor boeren
De minimumprijs is zo vastgesteld dat de kosten van duurzame productie worden gedekt. Is de marktprijs hoger, dan volgt de minimumprijs gewoon de markt. Maar zakt de marktprijs door de bodem, dan wordt de minimumprijs van kracht. Zo biedt Fairtrade boeren een vangnet in tijden van lage wereldmarktprijs. 

Slide 8 - Diapositive

minimumprijs fairtrade
Hoeveel bedraagt 
de minimumprijs?

Slide 9 - Diapositive

kritiek fair trade
Sommige mensen menen dat het systeem van minimumprijzen overproductie in de hand werkt. Er zullen meer aanbieders komen, waardoor overproductie ontstaat, waardoor de wereldmarktprijzen verder zullen dalen, waardoor andere boeren een lagere prijs krijgen voor hun producten.

Slide 10 - Diapositive

De opgaven
Vraag 32 slaan we over
Vraag 33 , 34 , 35 en 36 samen maken.(groepen van 2 of 3 leerlingen)
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

De opgaven
Vraag 37, 38 , 39 zelfstandig stil maken 
ZS
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Hoe steunt de overheid ontwikkelingslanden?
De Nederlandse overheid wil duurzame groei bevorderen in ontwikkelingslanden. Dat betekent dat de hulp van uit Nederland gericht is op economische zelfstandigheid.
Daarnaast geeft de Nederlandse regering noodhulp 
Doelstelling: 0,7% van het Nationaal Inkomen uitgeven aan ontwikkelingshulp.

Slide 13 - Diapositive

Vandaag

  • Samenvatting maken hoofdstuk 8
  • examenopdracht maken.

Slide 14 - Diapositive

Costa Rica
1p 26 Het nationaal inkomen van Costa Rica is gestegen naar € 57 miljard in
2017. Het indexcijfer hierbij is 400.
 Bereken het nationaal inkomen van Costa Rica in het basisjaar 2010.
Schrijf je berekening op. 

Slide 15 - Diapositive

26 maximumscore 1

€ 57.000.000.000/400 x 100 = € 14.250.000.000 

Slide 16 - Diapositive

1p 27
 Door de sterke groei van het nationaal inkomen is de import van
Costa Rica sterk gestegen.
 Leg uit dat door de sterke groei van het nationaal inkomen de import
van Costa Rica sterk is gestegen. 

Slide 17 - Diapositive

27 maximumscore 1

Door de groei van het nationaal inkomen stijgt het besteedbaar inkomen
van de inwoners en daarmee de vraag naar buitenlandse producten, die
Costa Rica zelf niet produceert. (Deze producten worden dan
geïmporteerd.)

Slide 18 - Diapositive

1p 28
Maak van onderstaande zinnen een economisch juiste tekst door de juiste woorden te kiezen. Doe het zo: Noteer de nummers (1) en (2) op je antwoordblad. Vul bij de nummers de juiste woorden in. Kies uit de woorden die tussen haakjes staan.

Door de relatief hoge import heeft Costa Rica een …(1)… (overschot / tekort) op de betalingsbalans. Het nationaal inkomen van Costa Rica wordt mede bepaald door de vele toeristen die naar het land komen. De inkomsten van het toerisme staan op de betalingsbalans genoemd als de …(2)… (export / import) van diensten.


Slide 19 - Diapositive

28 maximumscore 1
(1) tekort
(2) export
indien twee juist 1
indien een of geen juist 0

Slide 20 - Diapositive

Gebruik informatiebron 11.
1p 29
 Bereken welk percentage van het nationaal inkomen de 20% inwoners met de hoogste inkomens in 2017 ontvangt. Schrijf je berekening op.

Slide 21 - Diapositive

29 maximumscore 1

100% - 45,5% = 54,5%

Slide 22 - Diapositive

30 en 31
30 D
31 E

Slide 23 - Diapositive