‹Revenir à la recherche

§4.2 De grote Oost-Japanse ramp deel 3

Welkom!
Ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 4: 
Natuurrampen in Japan

§4.2 De grote Oost-Japanse ramp deel 3

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid en huiswerkcontrole

Mededelingen: 

Uitleg: flipping the classroom - mini SO 

Maak van §4.1 Japan: Land in de Ring van Vuur vraag 6 t/m 8

Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Flipping the classroom
  • Lessonups en theorie doorgenomen?
  • Maak zelfstandig het Mini SO.
  • Daarna kijken we gezamenlijk na en beoordeel je je buurman/vrouw.
  • Cijfer berekenen: gehaalde p. /max p. x9+1
  • Cijfer beneden de 6 is extra uitleg.
  • Cijfer boven de 6 is zelfstandig aan het werk.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Welke (in)directe gevolgen had de tsunami in Japan?
  2. Leg uit hoe de kernramp Fukushima kon ontstaan
  3. Welke gevolgen had de kernramp?
  4. Op welke manier(en) kun je je voorbereiden op een ramp?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Mini SO

R


2p
(1p) Wat is een tsunami?
(1p) Hoe ontstaat een tsunami?

T1


3p
Gebruik de bron.
In welk gedeelte van Japan is het risico op een Tsunami het
grootst. Geef hier een verklaring voor.

T2


3p
Waarom is het moeilijk om je zelf voor te bereiden
op een aardbeving maar wel makkelijk op een tsunami.

I


2p
Waarom moeten de mensen in Japan altijd rekening houden
met een tsunami na een aardbeving?
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Houdt PTD aan

Wat is je cijfer?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Ik begrijp het wel
Extra oefenen 

Lastig?
Zelfstandig werken:
§4.2 De grote Oost-Japanse ramp 5 t/m 8

Vwo: AA Keuzemenu B: Nóg een natuurramp! 
vraag 4 t/m 6

Klaar? Maak zelf oefenen


Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de Quizlet






Extra uitleg en we maken samen nog eens de lesdoelen
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Welke (in)directe gevolgen had de tsunami in Japan?
  2. Leg uit hoe de kernramp Fukushima kon ontstaan
  3. Welke gevolgen had de kernramp?
  4. Op welke manier(en) kun je je voorbereiden op een ramp?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§4.2 De grote Oost-Japanse ramp deel 2

- Leçon avec 20 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

4.2 De grote Oost-Japanse ramp

- Leçon avec 13 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

H4 paragraaf 2: De grote Oost-Japanse ramp (deel 1)

- Leçon avec 34 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

4.2 japan

- Leçon avec 17 diapositives

Caldeira's en Natuurrampen in Japan

- Leçon avec 15 diapositives

H7.2 Japan - Les 4: De grote Oost-Japanse ramp

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

7.2 de grote Oost-Japanse ramp | les 2

- Leçon avec 20 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

§3.5 Verstedelijking in Zuid-Amerika deel 2

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3