Introductie les - bouwstenen historisch verklaren (nulmeting)
1 / 18
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Ik begrijp het verschil tussen oorzaak en gevolg
Slide 3 - Sondage
De reden waardoor een historische gebeurtenis noemen we ook wel een oorzaak
A
Juist
B
Onjuist
Slide 4 - Quiz
Er is altijd maar een oorzaak voor een historische gebeurtenis.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 5 - Quiz
Was het vormen van de Republiek een bedoeld of onbedoeld gevolg van het afzetten van de Spaanse koning?
A
Bedoeld gevolg
B
Onbedoeld gevolg
Slide 6 - Quiz
Kan de geschiedenis zich volgens jou herhalen?
Ja , dat kan
Nee, dat kan niet
Slide 7 - Sondage
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Welke oorzaken zijn er voor de gebeurtenis dat jullie hier zitten? Denk aan korte en lange termijn.
Slide 15 - Question ouverte
Welke gevolgen heeft het dat jij hier zit? Denk aan bedoeld en bedoeld, maar ook lange en korte termijn gevolgen.
