Expression orale MH - restaurant 2

Expression orale (parler)
2MH
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Expression orale (parler)
2MH

Slide 1 - Diapositive

Welke vragen heb je over de spreektoets?

Slide 2 - Carte mentale

Contenu
  • But du cours
  • Phrases complètes
  • Stratégies à utiliser
  • Conversation: situation 1

Slide 3 - Diapositive

But du cours
- Ik kan een gesprek openen en afsluiten in een restaurant
- Ik kan een voor-, hoofd- en nagerecht bestellen. 
- Ik kan een vriend uitnodigen om te komen eten. 

Slide 4 - Diapositive

Begroet en neem afscheid
op een beleefde manier

Slide 5 - Carte mentale

Noteer 3 manieren die aangeven dat je iets graag zou willen

Slide 6 - Carte mentale

Wat is een beleefdere manier dan
'je veux' ?

Slide 7 - Carte mentale

Op welke manieren kun je het gesprek openen
bij de ober?
A
La carte s'il vous plaît
B
J'aimerais commander..
C
Quel est le plat du jour, monsieur?
D
L'addition, s'il vous plaît

Slide 8 - Quiz

Op welke manieren kan de ober het gesprek openen?
A
Vous voulez du sel?
B
Ça y est?
C
Vous désirez?
D
Vous voulez payer?

Slide 9 - Quiz

Phrases complètes

Doe een bestelling:
Je voudrais ______(een voorgerecht).
J'aimerais________ (een hoofdgerecht).
Je veux bien ____________(nagerecht).



Slide 10 - Diapositive

Phrases complètes
Maak een zo compleet mogelijke bestelling

Je voudrais comme entrée ________  aux tomates s'il vous plaît.  
Je veux bien avoir comme plat principal ______ s'il vous plaît.
J'aimerais comme ______ une tarte tatin ______.

Slide 11 - Diapositive

Stratégies à utiliser
1. Geef het tegenovergestelde woord 

Exemple 1: petit déjeuner --> . 
Exemple 2: Merci beaucoup--> . 
Exemple 3: du sel --> . 

Slide 12 - Diapositive

Stratégies à utiliser
2. Geef een voorbeeldî

Exemple 1: Une soupe aux champignons in plaats van une entrée 
Exemple 2: _______ in plaats un plat principal.  
Exemple 3:  une tarte tatin in plaats van un dessert


Slide 13 - Diapositive

Stratégies à utiliser
3. Gebruik signaalwoorden zoals

________, après, ensuite, _______, ________, ________
Ken je er nog een paar? 

Slide 14 - Diapositive

Situatie 1
7 minutes
En groupes de deux élèves

Slide 15 - Diapositive

Une chanson à trous
Moi, j'ai faim. Je ______ (1) une glace.
Moi, j'ai soif. Je _______ (2) un coca.
Tu aimes la pizza? Non, je n'aime pas la pizza.
Tu aimes le poulet? Non, je n'______ (3 - hele zin) le poulet.
Tu aimes ______ (4) ? Non, je n'aime pas les légumes.
Tu aimes le poisson? Oh, non, beurk, ce n'__________ (5 - hele zin).

Slide 16 - Diapositive