Ethiek - Les 4

• Godsdienst
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 4

Ethiek - les 4

Wat gaan we doen?

• Leerdoelen
• Terugblik
• Uitleg PO
• Start PO

Leerdoelen:

1.C - Je kent de verschillende soorten ethische stromingen;

1.D - Je begrijpt de verschillende soorten ethische stromingen.

1.F - Je weet wat er verschilt tussen christelijke en algemene ethiek;

1.G - Je kunt uitleggen hoe de Bijbel een rol speelt bij het geven van een christelijk-ethische mening.

Vaardigheidsdoelen:

A - Je kunt een eigen standpunt innemen bij ethische dilemma's;

B - Je kunt een ethisch standpunt verantwoorden naar anderen.

Terugblik: ethisch vraagstuk

Vaak twee waarden die met elkaar conflicteren:

Mag je liegen om iemands leven te redden?

(eerlijkheid ↔ bescherming leven)​

Mag je beloftes breken als je iemand wilt helpen?

(betrouwbaar ↔ behulpzaamheid)​

​

Kenmerken van een ethisch vraagstuk:

1- geen keuzevrijheid, je moet kiezen​

2- heeft grote gevolgen voor jezelf. Kan de rest van je hele leven beïnvloeden. ​

3- grote gevolgen voor anderen. ​

Opdracht 'ethische stromingen'

• Pak een blauw kaartje en een oranje kaartje
• Verdedig de stelling op het blauwe kaartje aan de hand van de stroming op het oranje kaartje

PO 'Ethiek'

Uitleg: 

Wie: in groepjes van 3-4

Wat: een werkstuk en een presentatie over een ethisch onderwerp

Wanneer: week 40-44 werkstuk, 45 presentaties)

Waar: tijdens de les en in de vakles (dinsdag en vrijdag het 1e)

Eisen en beoordeling vind je op blz. 18-21 van je boek

Stap 1:

1. Maak een groepje
2. Kies een onderwerp
3. Bedenk een goede vraag
4. Laat je vragen controleren door de docent

Eisen voor het verslag:

• Titelpagina naam/achternaam/klas/onderwerp
• Inhoudsopgave
• Informatie: stap 1-6 van het ethisch stappenplan (complex)
• Bronnenlijst
• 7-14 pagina's

Eisen voor de presentatie:

• Duur: 6-8 minuten
• Informatie: uitleg onderwerp //uitleg voor- en tegenargumenten (samengevat) // Bijbelteksten + uitleg // Eigen mening + uitleg