Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhaling hoofdstuk 1
Herhaling hoofdstuk 1
Paragraaf 1 tot en met 4
1 / 37
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
37 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
5 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhaling hoofdstuk 1
Paragraaf 1 tot en met 4
Slide 1 - Diapositive
Paragraaf 1
Kantelt het economisch wereldbeeld?
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Wat valt je op?
Slide 4 - Diapositive
Waarom verplaatsen MNO'S hun productie naar het buitenland?
Slide 5 - Question ouverte
Wat zijn de effecten van verschuivende handelspatronen?
Noem 3 effecten
Slide 6 - Question ouverte
Wat is globalisering?
Slide 7 - Question ouverte
Wat is global shift?
Slide 8 - Question ouverte
Wat zijn BRICS landen?
A
Brazilië, Rusland, Indonesië, China, Zuid-Amerika
B
België, Roemenië, Italië, Cyprus, Slowakije
C
België, Roemenië, Ierland, Cyprus, Zweden
D
Brazilië, Rusland, India, China, Zuid-Afrika
Slide 9 - Quiz
Paragraaf 2
Ontwikkeling van de wereldeconomie
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Handelskolonialisme was van
A
1500-1800
B
1600-1800
C
1200-1600
D
1600-1900
Slide 12 - Quiz
De eerste periode van het kolonialisme is het.....
A
handelskolonialisme
B
industrieel kolonialisme
Slide 13 - Quiz
Het belangrijkste verschil tussen handelskolonialisme en industrieel kolonialisme is dat bij het industrieel kolonialisme.....
A
de koloniën zelfstandig zijn en afspraken maken over de handel in grondstoffen.
B
het moederland de kolonie bestuurt en grote plantages aanlegden voor de handel.
C
De koloniën zelfstandig zijn, maar grondstoffen aanvoeren en een afzetmarkt zijn voor de industrielanden.
D
Het moederland de kolonie bestuurt en zorgt voor aanvoer grondstoffen en voor een afzetmarkt voor hun producten.
Slide 14 - Quiz
Met welk begrip geef je aan dat een land onafhankelijk wordt na de koloniale tijd?
Slide 15 - Question ouverte
Paragraaf 3
Ontwikkeling in verschillende snelheden
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Slide 18 - Diapositive
Leg uit wat een exploitatiekolonie is.
Slide 19 - Question ouverte
Leg uit wat een vestigingskolonie is
Slide 20 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen een exploitatiekolonie en een vestigingskolonie?
Slide 21 - Question ouverte
Wat is GEEN natuurlijke oorzaak?
A
De ligging
B
De ontwikkelingskansen
C
Politiek
D
Reliëf
Slide 22 - Quiz
Waarom kan het politieke systeem invloed hebben op de armoede van een land?
Slide 23 - Question ouverte
Noem een externe oorzaak voor armoede in een land
A
Corrupt bestuur
B
grote sociale ongelijkheid
C
het land exporteert vooral grondstoffen naar het moederland
D
geen grondstoffen
Slide 24 - Quiz
Paragraaf 4
Winnaars en verliezers
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
Positie in de wereld.
Wat zou dit betekenen?
Slide 27 - Diapositive
Wat is de globaliseringsindex?
A
Hoever de globalisering tussen landen plaatsvindt
B
Hoe sterk een land verbonden is met de wereld
C
Hoe sterk een land verbonden is met het buitenland
D
Hoe sterk een land verbonden is met de handel binnen haar eigen land
Slide 28 - Quiz
Positie in de wereld van Nederland.
Globaliseringsindex
=
hierin kun je aflezen hoe sterk een land verbonden is met het buitenland.
Conclusie: Nederland is in zeer hoge mate verbonden met het buitenland.
In Nederland veel innovatieve ( vernieuwende ) hightechbedrijven.
Slide 29 - Diapositive
Wat zijn vestigingsfactoren?
timer
0:30
Slide 30 - Question ouverte
Wat is géén vestigingsfactor voor hightechbedrijven bij Eindhoven?
A
Hoog opgeleide bevolking
B
gunstige afzetmarkt
C
nabijheid van andere hightechbedrijven
D
snelle aanvoer van grondstoffen
Slide 31 - Quiz
Slide 32 - Vidéo
Kenmerken: Oost Groningen
- traditioneel landbouw gebied
- ongunstige ligging, ver weg van economische kerngebieden
- jongeren trekken weg
- voorzieningen sluiten
-> bevolking krimpt en vergrijst
Slide 33 - Diapositive
Kansen voor Oost-Groningen
De leefomgeving:
dit gebied geeft rust en ruimte en je woont er goedkoop.
Het energiebeleid:
het landschap in dit gebied is geschikt voor het opwekken van duurzame energiebronnen, zoals: windenergie, zonne-energie.
Overheidsbemoeienis:
de overheid gaat in dit aardbevingen getroffen gebied investeren.
De toekomst gaat uitwijzen of Oost-Groningen gaat de krimp weet om te zetten naar een groei in de bevolking.
Slide 34 - Diapositive
https:
Slide 35 - Lien
Er komt een sleepvraag aan.
Mno's laten de keuze voor de vestigingsplaats van hun bedrijf afhangen van tal van factoren.
Sleep de juiste factoren naar de fysisch, economische of politieke factor.
Slide 36 - Diapositive
Fysische factoren.
Economische factoren.
Politieke factoren.
Belastingvoordeel.
Bereikbaarheid.
Vakbekwaamheid beroepsbevolking.
Slide 37 - Question de remorquage
Plus de leçons comme celle-ci
H1 Oefening
Septembre 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Herhaling H1 wereldeconomie 3HAVO
Novembre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Herhaling H1 Quiz havo
Novembre 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Herhaling hoofdstuk 1
Octobre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Herhaling H1 Quiz vwo
Octobre 2024
- Leçon avec
39 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Begrippen
Octobre 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Huiswerkopdrachten hoofdstuk 1
Août 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H1 wereldeconomie herhaling
Octobre 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3