De kracht van Google: Leren zoeken als een MBO Software Development student

De kracht van Google: Leren zoeken als een MBO Software Development student
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
ICTMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De kracht van Google: Leren zoeken als een MBO Software Development student

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je effectief gebruik maken van Google om relevante informatie te vinden voor je MBO Software Development studie.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het gebruik van Google voor je studie?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Google?
Google is een zoekmachine waarmee je informatie op het internet kunt vinden door trefwoorden in te voeren.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekoperatoren
Zoekoperatoren zoals aanhalingstekens, min-tekens en site: kunnen je helpen specifieke resultaten te vinden.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekstrategieën
Het gebruiken van specifieke zoektermen, het filteren van resultaten en het evalueren van bronnen zijn belangrijke zoekstrategieën.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Google Scholar
Google Scholar is een speciale zoekmachine voor wetenschappelijke artikelen en academische bronnen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Booleaanse zoekopdrachten
Met Booleaanse zoekopdrachten kun je zoekopdrachten verfijnen door logische operatoren zoals AND, OR en NOT te gebruiken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Google Alerts
Google Alerts stelt je in staat om meldingen te ontvangen wanneer nieuwe content verschijnt die overeenkomt met door jou gekozen zoektermen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkoefening
Zoek naar een artikel over een recente ontwikkeling in softwareontwikkeling en beoordeel de betrouwbaarheid van de bron.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.