Les 3-4: Begeleiden van: mensen met ASS en psycho educatie

• Werken met het plan
• MBO
• Studiejaar 2

Begeleiden van: mensen met ASS en psycho educatie (deel 1)

Les 3-4

Lesweek 3

IOZ

Planning periode

Lesweek 1: Begeleiden van mensen met ASS

Lesweek 2: Begeleiden van mensen met ASS

Lesweek 3: Begeleiden van mensen met ASS en psycho educatie

Lesweek 4: Begeleiden van mensen met ASS en psycho educatie

Lesweek 5: Workshopweek

Lesweek 6: Begeleiden van mensen met depressie en bipolaire stoornis

Lesweek 7: Begeleiden van mensen met depressie en bipolaire stoornis

Lesweek 8: Begeleiden van mensen met een persoonlijkheidsstoornis

Lesweek 9: Begeleiden van mensen met een persoonlijkheidsstoornis

Lesweek 10: Workshopweek

Leerdoelen

Aan het eind van deze les ...

• Weet je wat de belangrijke aandachtpunten zijn in de begeleiding van mensen met ASS
• Weet je wat er wordt bedoelt met psycho educatie en kan je dit toepassen bij de doelgroep dat jij begeleidt

Onderwerpen

• Leven met ASS – autisme spectrum stoornis vervolg
• Wat is de meerwaarde van psycho educatie en wanneer zet je het in. 
• Hoe betrek je het sociale netwerk bij psycho educatie 
• Wat is jouw rol hierin 
• Het belang van actuele kennisbronnen en belangenverenigingen
  
  
       

Deel 1

De eerste les bestaat uit zelfstandig werken.

• Je maakt de opdracht en verdiept je in de theorie van ''Psycho educatie''

• De opdracht vind je in itslearning

Doel van deze opdracht  

Deel 2

Terugblik vorige les

Hoe is het zelfstandig werken gegaan?

Wat heb je geleerd van de opdracht?

Wat versta jij onder 'psycho educatie'?

De volgende vragen kun je beantwoorden door de bijlage van de vorige opdracht te lezen.

1/4) Wat is psycho-educatie?

Wat is psycho-educatie?

Psycho-educatie is een gestructureerde manier van voorlichting en begeleiding. Het richt zich op het bieden van informatie over een aandoening of stoornis aan de persoon die ermee leeft en aan diens omgeving. 

• Het doel is om begrip en inzicht te vergroten, praktische vaardigheden aan te leren, en het welzijn van de cliënt en diens omgeving te verbeteren

2/4) Waarom is psycho-educatie belangrijk bij ASS?

Waarom is psycho-educatie belangrijk bij ASS?

ASS is een ontwikkelingsstoornis die invloed heeft op hoe iemand communiceert, denkt en relaties aangaat. Psycho-educatie helpt bij:

• Begrip vergroten (wat houdt het in?)
• Strategieën leren (handvatten bieden)
• Zelfvertrouwen opbouwen (inzicht krijgen in eigen gedrag)
• Betere samenwerking (externe partij: inspelen op sociale behoeften)

3/4) Voor wie is psycho-educatie bedoeld?

Voor wie is psycho-educatie bedoeld?

Psycho-educatie kan worden ingezet voor verschillende doelgroepen rondom ASS:

• De persoon met ASS zelf (eigen gedrag en behoeften beter leren begrijpen) Ouders/verzorgers (ondersteunende rol)
• Hulpverleners en leraren (leren effectief te kunnen communiceren en omgaan met mensen met ASS)
• Broers, zussen, vrienden, andere betrokkenen (relaties te vergroten)

4/4) Hoe wordt psycho-educatie gegeven?

Hoe wordt psycho-educatie gegeven?

Het kan op veel verschillende manieren worden aangeboden:

• Gesprekken met zorgverlener (iemand die uitleg geeft over ASS)
• Materialen: boeken, folders (informatie over ASS)
• Digitale hulpmiddelen (video's of apps die uitleggen wat ASS is)
• Workshop of trainingen (cliënten en hun omgeving samen wat leren over ASS)
• Praktische oefeningen (specifieke vaardigheden)

Herhaling

Psycho-educatie is een behandelvorm die de cliënt leert om te gaan met de symptomen, het verloop en de gevolgen van een psychiatrische aandoening en richt zich niet alleen op de cliënt maar ook op het systeem.

Kenmerken:​

• Vanuit de WGBO is iedere behandelaar verplicht tot het informeren van de zorgvrager. ​
  
• Psycho-educatie betrekt het gehele systeem rondom de cliënt​
  
• Psycho-educatie richt zich voornamelijk op psychische aandoeningen ​
  
• Psycho-educatie is een vorm van herstel ondersteunende zorg

• Psycho-educatie is een methodiek die je leert over de symptomen, het verloop en de gevolgen van een psychiatrische aandoening. 
• Hierdoor krijg je meer inzicht in je psychiatrische klachten, zodat jij en je familie/naasten er beter mee om kunnen gaan. 
• Je ontdekt hoe je er het beste mee kunt omgaan, zodat je er zo min mogelijk last van hebt.
• Psycho-educatie is ook bedoeld voor je familie/naasten, zodat zij weten hoe ze je het beste kunnen helpen

Doel

• Het vergroten van het ziekte-inzicht
  
• Het bevorderen van medicatie- en therapietrouw
  
• Het leren omgaan met de ziekte
  
• Het voorkomen van een terugval
  
• Het verbeteren van het functioneren

Vormen

Stille wand

Loop langs de verschillende onderwerpen en noteer kernwoorden, als een woordweb​

​

De onderwerpen zijn: ​

• Belang van psycho-educatie​
  
• Rol van jou als begeleider​
  
• Sociale netwerk​
  
• Onderwerpen voor psycho-educatie 

Drie fasen

Fase 1) Weten

Fase 2) Accepteren

Fase 3) Handelen

Waar moet een goede voorlichting volgens jou aan voldoen?

Vier vuistregels bij het geven van informatie

1. Stem je communicatie af op degene aan wie je informatie geeft
   
2. Kies passende hulpmiddelen en bekijk ze
   
3. Controleer altijd of de informatie is overgekomen
   
4. Vraag zo nodig specialisten om ook informatie te geven

Onderwerpen voor psycho-educatie

Onderwerpen

• Vergroten van de kennis over de ziekte; 
• De kans op een terugval verkleinen; 
• Leren zo goed mogelijk te functioneren met de ziekte; 
• Het verwerkingsproces; 
• Beschermende en risicofactoren; 
• Invloed van de omgeving; 
• Medicatiegebruik.

Wanneer

Psycho-educatie kan ‘spontaan’ plaatsvinden tijdens de zorg en ondersteuning van de cliënt, maar kan ook een specifieke taak zijn binnen jouw begeleidingspakket.

 Bij psycho-educatie moet aandacht zijn voor:

• verschijnselen die horen bij de stoornis;
  
• de complexiteit en het verloop;
  
• behandelmogelijkheden;
  
• het belang van therapietrouw bij de behandeling;
  
• risico’s op terugval na of herhaling.

Wat is psycho-educatie?

1. Uitleg over gedragsstoornissen
2. Uitleg over psychiatrische problemen
3. Uitleg over werking van medicijnen
4. Uitleg over het leren omgaan met de symptomen

Psycho-educatie heeft het doel cliënten en hun omgeving vaardigheden aan te leren om hun leven weer in handen te kunnen nemen.

1. Waar
2. Niet waar

Bij psycho-educatie leer je omgaan met je eigen beperking door het aanleren van vaardigheden

1. Waar
2. Niet waar

Wat is het doel van psycho- educatie?

1. Hulp bieden bij de ADL
2. Het probleem verhelpen.
3. Gezellig praatje maken met de cliënt.
4. Client en zijn naasten leren omgaan met de aandoening en klachten.

Leerdoelen check

Aan het eind van deze les ...

• Weet je wat de belangrijke aandachtpunten zijn in de begeleiding van mensen met ASS
  
• Weet je wat er wordt bedoelt met psycho educatie en kan je dit toepassen bij de doelgroep dat jij begeleidt

Vooruitblikken

Lesweek 6-7: 

Begeleiden van mensen met depressie

en bipolaire stoornis

Welk cijfer zou jij jezelf willen geven voor je werkhouding tijdens de les vandaag?

110

Welk cijfer zou jij de les willen geven?

110