kgt 1 - grandes lignes 6e ed. - chapitre 2

• Frans
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Bienvenue!

PROGRAMME

Proefwerk bespreken - evaluatie periode 1

Introduction chapitre 2

Aan het eind van de les:

- ken ik woorden die te maken hebben met eten en drinken;

- kan ik de getallen 0 t/m 20 herkennen in een luisterfragment;

Proefwerk bespreken 

1. Login op Magister;
2. Klik links op ELO en daarna bronnen;
3. Klik op gedeelde documenten en daarna op RTTI;
4. Nu ben je op de website van RTTI. Scrol een klein beetje naar beneden en klik op 'open testfox'
5. Hier staat de toets voor je klaar voor inzage. Je kunt je toets nu inzien.
   
   

Proefwerk bespreken 

Bespreek met je buurman of buurvrouw het proefwerk van periode 1. 

10 minuten

Beantwoord samen de volgende vragen: 

Wat ging er goed? Wat ging er minder goed?

Wat doe ik de volgende keer anders?

Na afloop bespreken we dit klassikaal.

Introduction chapitre 2

Ah, c'est bon!

Thema: manger et boire

Welke woorden ken jij al die te maken hebben met eten en drinken?

Introduction chapitre 2

On va regarder une vidéo.

Noteer de woorden uit de video die te maken hebben met eten en drinken. Schrijf de juiste betekenis erachter.

Vidéo

Introduction chapitre 2

Prends ton livre à la page 61

Fais l'exercice 2c

5 minutes

Les réponses

Exercice 2c - page 61

1. bon appétit
2. le café
3. la baguette
4. la confiture
5. la boulangerie
6. le croissant
7. le restaurant
8. manger

Quelle est la traduction de ces mots?

Ecouter

Exercice 3 - page 61

Ex. 3

Les réponses

Exercice 3 - page 61

1. 5 
2. 11 -
3. 14
4. 17
5. 20
   

Ex. 3

Bienvenue!

PROGRAMME

Vocabulaire

Ecouter texte A

Au travail 

Aan het eind van de les:

- kan ik een gesprek over uit eten gaan begrijpen;

- ken ik woorden die te maken hebben met eten en drinken;

- weet ik hoe ik mannelijke en vrouwelijke woorden makkelijker leer;

Vocabulaire de ce cours

Quelle est la traduction?
j'ai faim

quelque chose

on mange

pain au chocolat

je détèste

je prends

tu aimes les pizzas?

j'adore / j'aime

Ecoute le dialogue. Qui dit quoi?

Chloé

Romain

J'ai faim..

Tu aimes les pizzas?

La carte s'il vous plaît!

Tu es impossible.

Je suis végétarienne.

Mais oui, le Nutella c' est délicieux!

Texte A

Regardez le texte A et répondez aux questions:

Waar gaat de tekst over?

Wie zijn de hoofdpersonen?

Wat gaan ze doen?

Exercice 5b page 63

Lis les questions d’exercice 5b page 63.

Ecoute le dialogue et réponds aux questions.

texte A

AU TRAVAIL

Faire:

Exercices 6, 7, 8a, 8b page 64-65

Tu as fini?

Apprendre vocabulaire A (+quizlet)

zie magister.me 

Bienvenue!

PROGRAMME

Parler

Corriger les devoirs

Lire texte B

Au travail 

Aan het eind van de les:

- kan ik een Whatsapp gesprek over koken begrijpen;

- ken ik woorden die te maken hebben met eten en drinken;

- weet ik hoe ik een onderwerp van een tekst kan vinden;

PHRASES-CLÉS

(herhaling) Réponds aux questions en français

1. Bonjour, comment ça va?
   
2. Tu as quel âge?
3. Tu as un frère?
4. Tu habites où?
5. Tu as un chien?

PHRASES-CLÉS

Réponds aux questions en français

1. Bonjour, comment ça va? Bonjour, ça va bien.
   
2. Tu as quel âge? J'ai douze ans.
3. Tu as un frère? Oui, j'ai deux frères.
4. Tu habites où? J'habite à la Haye.
5. Tu as un chien? Oui, j'ai un chien / Non, je n'ai pas de chien.

Oefentoets

1. Login op Magister

2. Klik links op 'leermiddelen'

3. Klik op de Franse methode 'Grandes Lignes'

4. Selecteer het juiste boek

5. Selecteer bovenaan hoofdstuk 1

6. Klik vervolgens rechts op 'BILAN'

7. Begin aan de oefentoets. Bonne chance!