1hv-2-hh

Thema 5 Waarneming, gedrag en regeling

Op tafel:
laptop (lessonup opgestart)
Boek B blz. 88 (hv blz. 94)
Leesboek

Telefoon in telefoontas
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema 5 Waarneming, gedrag en regeling

Op tafel:
laptop (lessonup opgestart)
Boek B blz. 88 (hv blz. 94)
Leesboek

Telefoon in telefoontas

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Herhaling
  • Zelfstandig werken
  • Volgende keer

Slide 2 - Diapositive

5.1 Je omgeving waarnemen
-Je kunt de werking van zintuigen beschrijven
-Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel
-Je kunt uitleggen wanneer zintuigen prikkels omzetten in zenuwimpulsen

Slide 3 - Diapositive

Gezichtszintuig
Smaakzintuig
Gehoorzintuig
Reukzintuig
Tastzintuig
Geur
Licht
Geluid
Smaak
Aanraking

Slide 4 - Question de remorquage

5.2 Voelen, ruiken en proeven
- Je kunt de bouw en functies van de huid beschrijven
- Je kunt benoemen hoe je verschillende geuren ruikt
- Je kunt benoemen hoe je verschillende smaken proeft

Slide 5 - Diapositive

Zoek bij elk zintuig de juiste taak
Warmtezintuigen
Tastzintuigen
koudezintuigen
Pijnzintuigen

Zijn er voor de prikkel pijn

Zijn gevoelig voor de prikkel, "hoe voelt het voorwerp aan"

Zijn gevoelig voor de prikkel "lagere temperatuur"

Zijn gevoelig voor de prikkel "hogere temepratuur"

Slide 6 - Question de remorquage

In de afbeelding is een doorsnede van een deel van het hoofd schematisch getekend.
Bevinden zich in orgaan P koudezintuigen?
En pijnpunten?

A
Zowel koudezintuigen als pijnpunten.
B
Alleen koudezintuigen.
C
Alleen pijnpunten.
D
Geen koudezintuigen en geen pijnpunten.

Slide 7 - Quiz

5.3 Horen en zien
- Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
- Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Slide 8 - Diapositive

Geluidstrillingen.
Oorschelp
Trommelvlies en gehoorbeentjes.
Slakkenhuis
Zenuwen

Slide 9 - Question de remorquage

Wat is de weg van het geluid naar je hersenen?
gehoorbeentjes trillen
vocht in het slakkenhuis trilt
zintuigcellen zetten prikkel om in impulsen
impulsen gaan naar hersenen
geluid zorgt voor trillingen in de lucht
trommelvlies gaat trillen

Slide 10 - Question de remorquage

In de tekening zie je een deel van het gezicht van een meisje. Rond het oog zijn vier plaatsen met een nummer aangegeven. Ook is de wenkbrauw te zien.
* Op welke plaats zit de traanklier?
* Heeft de wenkbrauw een beschermende taak bij het oog?

A
Traanklier: Plaats 1 Wenkbrauw beschermend: ja
B
Traanklier: Plaats 2 Wenkbrauw beschermend: ja
C
Traanklier: Plaats 1 Wenkbrauw beschermend: nee
D
Traanklier: Plaats 2 Wenkbrauw beschermend: nee

Slide 11 - Quiz

5.4 Het zenuwstelsel
- Je kunt de bouw en functies van het zenuwstelsel beschrijven.
- Havo/vwo: Je kunt de bouw en functies van drie typen zenuwcellen en zenuwen beschrijven.
- Je kunt een reflexboog beschrijven.

Slide 12 - Diapositive

Het centrale zenuwstelsel bestaat uit hersenen, ruggenmerg en zenuwen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

Ella wordt geknepen door haar zusje, ze trekt haar arm terug.
Zet de woorden in de juiste volgorde.
Ruggenmerg
Ruggenmerg
Spieren
Bewustwording
Zintuigcel
Hersenen
Impulsen in zenuwen
Impulsen in zenuwen
Prikkel

Slide 14 - Question de remorquage

5.5 Gedrag
- Je kunt uitleggen wat gedrag is.
- Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald.
- Je kunt het verschil benoemen tussen observatie en interpretatie van gedrag.

Slide 15 - Diapositive

Een baby huilt omdat ze honger heeft. Is dit aangeboren of aangeleerd gedrag?
A
Aangeleerd
B
Aangeboren

Slide 16 - Quiz

Het is pauze en je hebt trek.
trek hebben is een:
A
inwendige prikkel
B
uitwendige prikkel

Slide 17 - Quiz

Zelfstandig werken T/H



Hoe: Individueel
Hulp: De tekst
Klaar: 1.  Maken samenvatting / begrippenlijst 5.1 t/m 5.5
2. Leren 5.1 t/m 5.5
3. Maken extra oefeningen 5.1 t/m 5.5
            

Vak
Opdracht
Bio
Maak opdrachten in online boek: 
thema 5 -> afsluiting -> dtoets maken
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig werken H/V



Hoe: Individueel
Hulp: De tekst
Klaar: 1. Maken samenvatting / begrippenlijst 5.1 t/m 5.5
2. Leren 5.1 t/m 5.5
3. Maken extra oefeningen 5.1 t/m 5.5
            

Vak
Opdracht
Bio
Maak opdrachten in online boek:
thema 5 -> afsluiting -> dtoets maken
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive