2.2 Wetenschappelijk denken

De Oude Grieken
KA: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De Oude Grieken
KA: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat

Slide 1 - Diapositive

Doelen
  1. Ik ken 3/5 beroemde Griekse filosofen en kan uitleggen wat hun belangrijkste ideeën waren. 
  2. Ik kan beschrijven op welke manieren de filosofen antwoorden zochten op hun vragen. 

Slide 2 - Diapositive

Filosofie en wetenschap



filos = zoon/vriend
sofia = wijsheid



Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo


Socrates

  • Eén van de belangrijkste Atheense filosofen
  • Goed en kwaad (Ethiek)
  • Mensen doen slecht dingen als ze niet nadenken
  • Socratische manier van vragen stellen
  • Werd veroordeeld tot het leegdrinken van de gifbeker.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wat was de kern van de filosofie van Socrates?

Slide 8 - Question ouverte


Plato


  • Leerling van Socrates
 Oprichter van de Akademeia 
(Atheense academie - hoger onderwijs)
  • Bekendste werk: De Staat, over politiek
Ideeënleer
In deze periode richtte hij zich steeds meer op de ‘Ideeënleer’, het gedachtegoed dat er van alle dingen in het universum perfecte ‘Vormen’ of ‘Ideeën’ bestaan. Alles wat wij om ons heen zien in de wereld zijn echter slechts ‘afspiegelingen’ van deze ideaalbeelden, waardoor de meeste mensen denken de ‘echte’ Ideeën te kennen, maar dat in werkelijkheid niet doen. Deze perfecte vormen liggen namelijk diep opgeslagen in onze ziel, waardoor ze alleen door filosofen te bestuderen zijn.

Slide 9 - Diapositive

Gebruik bron 12.
Op welk risico van de democratie wees Plato

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo


Aristoteles

  • Leerling van Plato
  • Filosoof én natuurkundige
  • Mens is sociaal wezen kan alleen in een polis-gemeenschap volmaaktheid vinden
  • Leraar Alexander de Grote

Slide 12 - Diapositive

Lees de bron. Het is een fragment uit het
boek Politica van de Griekse filosoof
Aristoteles. Keurde hij slavernij goed of af?
Leg je antwoord uit.

Slide 13 - Question ouverte


Natuurfilosofen


  • Eigenlijk de voorlopers van moderne wetenschappers.
  • Hebben belangrijke ontdekkingen gedaan, die (soms) vandaag de dag nog steeds kloppen.

Slide 14 - Diapositive

Pythagoras 
Wiskundige

Slide 15 - Diapositive

Hippocratus
geneeskunde:
Ziektes hadden geen goddelijke maar
een biologische verklaring

Slide 16 - Diapositive


Pythagoras


  • Wiskunde
  • Bekend van de stelling van Pythagoras
  • Deze leer je nog steeds bij Wiskunde...

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo


Archimedes


  • Natuurkunde/Wiskunde/Sterrenkunde
  • Wet van Archimedes


Slide 20 - Diapositive


Hippocrates


  • Geneeskunde (opgeleid door vader)
  • Reisde rond
  • Alle ziekten zijn verschillend (andere behandeling)
  • Oorzaak en genezing niet door Goden
  • Zou een afstammeling van de halfgod Asclepius (Esculaap)

Eed van Hippocrates
De eed van Hippocrates is een eed waarin artsen zichzelf verplichten bepaalde beroepsregels te zullen handhaven. De eed is opgesteld in het Oudgrieks en is vernoemd naar de Griekse arts Hippocrates, die omstreeks 400 v.Chr. zijn leerlingen van het Asklepieion op het eiland Kos deze belofte liet afleggen.

Slide 21 - Diapositive

Wat houdt de eed van Hippocrates in? En welk kenmerkend aspect hoort hierbij? (je mag zoeken op internet)

Slide 22 - Question ouverte

  • Algoritme voor priemgetallen
      'Zeef van Erastothenes'

Slide 23 - Diapositive

  • 'Algoritme van Euclides' (ggd)

Slide 24 - Diapositive

Formule van Heron

Slide 25 - Diapositive