Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Flexuur sociale vaardigheden
Kennismaken
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Tijdens het flexuur sociale vaardigheden gaan we aan de slag met kennismakingen, sociale contacten aangaan en onderhouden
Slide 2 - Diapositive
Terugblik
Slide 3 - Diapositive
Wie ben ik?
Mevr. IJpelaar
26 jaar
Docent Omgangskunde en Maatschappijleer
maureenijpelaar@biezonderwijs.nl
Werkdagen: maandag, woensdag, donderdag en vrijdag
Slide 4 - Diapositive
Hobby's
Slide 5 - Diapositive
Instructie
Steek je vinger op als..
Slide 6 - Diapositive
Instructie
Werkvorm:krantenmeppertje
Ga in een kring zitten;
In het midden staat een persoon, de krantenmepper;
Een speler noemt een naam;
De krantenmepper tikt zo snel mogelijk op de schoot van de speler met de naam;
De speler voorkomt dat hij getikt wordt en noemt een andere naam;
Als de tik raakt is, dan wordt degene die tikt de krantenmepper.
Slide 7 - Diapositive
Begeleid inoefenen
Werkvorm: Ben ik jij?
De deelnemers zitten met hun rug naar de spelbegeleider.
De spelbegeleider speldt op hun rug de naam van een andere speler. De spelers stellen vragen aan elkaar.
De anderen mogen enkel antwoorden met ja of nee. Je mag geen namen vragen
Als je denkt dat je weet welke naam op je rug hangt, ga je naar de persoon in kwestie. Je vraagt: "Ben ik jij?"
Slide 8 - Diapositive
Begeleid inoefenen
Werkvorm: Ik ben uniek!
De spelers staan in een kring, het doel is zo snel mogelijk bij ’t middelpunt van de kring te raken. Dit doe je door een origineel weetje over jezelf te vertellen. Als nog niemand hetzelfde heeft meegemaakt of ’t zelfde kenmerk heeft, mag je een stap naar voren doen.
La durée de la leçon est: 50 min
