5.4 Werk en sociale mobiliteit

1 / 17
suivant
Slide 1: Vidéo
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

5.4 Werk en sociale mobiliteit

Slide 2 - Diapositive

Spoorboekje
1. Bullshit jobs
2. Basisinkomen
3. Verwijzen volgens APA

"Welke betekenis heeft werk voor ons?"
"Is het de taak van de overheid om te zorgen dat iedereen gelijke kansen heeft om een geschikte en leuke baan te vinden?"

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
12.    De leerling kan uitleggen waarom we volgens Maslow werken
13.    De leerling kan uitleggen wat volgens Graeber Bullshitjobs zijn en waarom dit soort banen een probleem zijn
14.    De leerling kan uitleggen wat sociale ongelijkheid is, welke factoren spelen bij iemands maatschappelijke positie, en kan beargumenteren of sociale ongelijkheid een probleem is    
15.    De leerling kan uitleggen wat sociale mobiliteit is en kan voorbeelden geven
16.    De leerling kan creatief nadenken over hoe de verschillen tussen arm en rijk verkleint kan worden.

Slide 4 - Diapositive

Waarom werken we?

Slide 5 - Carte mentale

1. Bullshit jobs

Slide 6 - Diapositive

1. Bullshit jobs
- Liberalistische benadering werk: iedereen weet zelf wat het beste voor hem is, dus de overheid moet zich niet bemoeien met wat voor werk iemand doet
-Als de overheid zich niet bemoeit met hoe werk georganiseerd wordt, dan is dat economische efficient.
- David Graeber: Bullshit Jobs (2018)
- Bullshit jobs: banen waarvan mensen die het doen zelf vinden dat de baan niet nodig is.
- 37% van de Britse banen (onderzoek YouGov)

Slide 7 - Diapositive

1. Bullshit jobs
  • - Hoe komt dat dan?
- Mensen onder je hebben werken op kantoor geeft status
- Tegelijkertijd moeten de mensen die het echte werk doen alles snel en effectief af hebben (zusters, schoonmakers etc.).

Waarom is dit een probleem?
- Het is inefficient
- Mensen ervaren geen zelfverwerkelijking in hun werk

Slide 8 - Diapositive

2. Basisinkomen
- Basisinkomen: twee varianten:
1. Gegarandeerd: verdien je minder dan de armoedegrens, dan krijg je geld van de overheid. Zonder voorwaarden.
2. Universeel: iedereen krijgt, zonder voorwaarden, een vast bedrag van de overheid waarvan je kunt leven. Zonder voorwaarden.

- Rutger Bregman: Gratis geld voor iedereen
 

Slide 9 - Diapositive

2. Basisinkomen
 Argumenten voor:
1. Geen bullshit jobs meer
2. Verschillende experimenten: bevordert voeding, schoolresultaten en ondernemerschap
3. Betalen mensen die nuttig werk doen, maar niet betaald krijgen (mantelzorger)
4. Druk van overheid helpt niet tegen werkloosheid
5. Doet effecten armoede te niet?

Slide 10 - Diapositive

2. Het basisinkomen
Argumenten tegen:
- Waarom betalen voor mensen die gewoon kunnen werken?
- Om hoeveel geld gaat het per maand?
- Hoe moet dit gefinancieerd worden? 
- Betekent dit dat de toelages voor invaliden en gehandicapten omlaag gaat?

Ingrid Robeyns:
- Bullshit jobs oplossen: investeren in de publieke sector
- Armoede oplossen: basisbanen.

Slide 11 - Diapositive

Wat vinden jullie: wel of geen basisinkomen? En waarom?

Slide 12 - Question ouverte

Ik werk om mijn appartement te kunnen betalen. Op welke behoefte gaat het dan in piramide van Maslow?
A
Zelfrealisatie
B
Waardering en erkenning
C
Lichamelijke behoefte
D
Veiligheid

Slide 13 - Quiz

'Als je voor een dubbeltje geboren bent, dan wordt je nooit een kwartje'. Wat betekent deze uitspraak?
A
Je moet niet teveel geld uitgeven
B
Het is moeilijk om hoger op te komen op de maatschappelijke ladder
C
Arme mensen zijn te lui om te werken
D
Je moet niet gokken met geld

Slide 14 - Quiz

Je maatschappelijke positie heeft niet te maken met:
A
Hoogte inkomen
B
Hoeveelheid macht en verantwoordelijkheid
C
Of mensen je mogen
D
Kennis

Slide 15 - Quiz

Wanneer is iets een bullshit job?
A
Als andere mens je baan stom vinden
B
Als jij je werk zinloos vindt
C
Als je geen zin hebt in je werk
D
Als je weinig betaald krijgt

Slide 16 - Quiz

Volgende les
- 5.5: Arbeidsmarkt in ontwikkeling
- Vat allebei tenminste twee van jullie bronnen samen in jullie ppt

Slide 17 - Diapositive