Thema 1 - Les 2


Thema 1 - Kiezen - les 2 - Rechten
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon


Thema 1 - Kiezen - les 2 - Rechten

Slide 1 - Diapositive

Terugblik
In de vorige les hebben wij:
  • Geleerd wat vrijheid betekent;
  • Geleerd wat vrijheid van meningsuiting is;
  • Een klassengesprek gevoerd over grappen over geloof en cultuur. 


Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
  • leer- en lesdoelen

  • Opdracht 'Rechten en plichten'
  • Opdracht 'Privacy'
  • Opdracht 'Mensenrechten'

  • Bespreken les- en leerdoelen 

Slide 3 - Diapositive

lesdoelen
Aan het einde van les heb ik:
  • nagedacht over mijn rechten en plichten;
  • met een klasgenoot samengewerkt over mensenrechten.

Slide 4 - Diapositive


  • Heb ik geleerd wat rechten en plichten zijn;
  • Heb ik geleerd wat grondrechten zijn;
  • Heb ik geleerd wat mensenrechten zijn;
  • Heb ik geleerd wat mensenrechtenschending is. 

Slide 5 - Diapositive

Rechten en plichten

Slide 6 - Carte mentale

Theorie 1: Rechten en plichten
Iedereen in Nederland heeft rechten. Je hebt bijvoorbeeld het recht om voor je mening uit te komen. En als je werkt, heb je recht op loon. Een recht is dus iets wat je mag doen of wat je moet krijgen.

Naast rechten heb je ook plichten. Een plicht is iets wat je moet doen. Ouders hebben bijvoorbeeld de plicht om voor hun kinderen te zorgen.

Maak opdracht 1 zelfstandig op blz. 19

Slide 7 - Diapositive

Theorie: Grondrechten
De belangrijkste rechten die je hebt, heten grondrechten. Grondrechten gelden voor iedereen in Nederland. Voorbeelden van grondrechten zijn de vrijheid van meningsuiting en de godsdienstvrijheid.

Grondrechten beschermen je en zorgen ervoor dat je in vrijheid kunt leven. Dankzij de godsdienstvrijheid bijvoorbeeld, mag niemand jou verbieden om naar de regels van je geloof te leven. Iedereen moet elkaars grondrechten respecteren. Als je denkt dat een van je grondrechten wordt geschonden kun je naar de rechter stappen.

De Grondwet
De grondrechten staan beschreven in de Nederlandse Grondwet. De Grondwet is de belangrijkste wet van Nederland. In de Grondwet staat ook hoe Nederland bestuurd wordt.


Slide 8 - Diapositive

Theorie 2: Privacy
Artikel 10: Privacy
  1. Iedereen heeft recht op rust en privacy. In de wet kunnen uitzonderingen staan. In de wet kan ook staan dat iemand anders uitzonderingen mag maken.
  2. De overheid mag persoonlijke gegevens van iemand niet zomaar gebruiken.
  3. Iedereen heeft er recht op te zien wat er over hem is vastgelegd. En kan gegevens laten veranderen als ze niet juist zijn.

Maak opdracht 2 op blz. 20 en 21

Slide 9 - Diapositive

Theorie: Mensenrechten
Er zijn rechten die voor iedereen op de wereld gelden: mensenrechten. De mensenrechten staan beschreven in de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens (UVRM). Bijna alle landen ter wereld hebben beloofd dat ze zich aan de mensenrechten zullen houden.
Schending van mensenrechten
Hoewel landen hebben beloofd zich aan de mensenrechten te houden, worden mensenrechten niet altijd nageleefd. Als een mensenrecht aangetast wordt, noem je dat mensenrechtenschending.
VN: Eritrea schendt al 25 jaar mensenrechten
Het regime in Eritrea maakt zich al zeker 25 jaar schuldig aan misdaden tegen de menselijkheid, inclusief moord, verkrachting, mishandeling en het tot slaaf maken van inwoners. Dit heeft een onderzoekscommissie van de Verenigde Naties vandaag naar voren gebracht.

Slide 10 - Diapositive

Theorie 3: Mensenrechten
Amnesty International Nederland
SPOEDACTIE: Roep de Bahreinse autoriteiten op Ebtisam AL-Saegh onmiddellijk vrij te laten en goed te behandelen! http://bit.ly/ebtisam

Bahreinse activiste onterecht aangeklaagd
Ebtisam AL-Saegh werd opgepakt nadat ze tweette over mishandeling in een vrouwengevangenis. Eerder werd ze gemarteld en bedreigd tijdens een verhoor. Kom in actie!

Maak opdracht 3 in tweetallen op blz. 23 en 24.

Slide 11 - Diapositive


  • Heb ik geleerd wat rechten en plichten zijn;
  • Heb ik geleerd wat grondrechten zijn;
  • Heb ik geleerd wat mensenrechten zijn;
  • Heb ik geleerd wat mensenrechtenschending is. 

Slide 12 - Diapositive

lesdoelen
Aan het einde van les heb ik:
  • nagedacht over mijn rechten en plichten;
  • met een klasgenoot samengewerkt over mensenrechten.

Slide 13 - Diapositive