Islam - Inleiding en H1

Islam
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Islam

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Volg deze LessonUp. Hierop staat precies wat je moet doen.
  • Gebruik een worddocument om je antwoorden in te zetten
  • Dit document lever je in via SomToday. 
  • Vragen? Kom langs in de godsdienstchat in Teams, daar ben ik tijdens de les beschikbaar om vragen te beantwoorden.

Slide 2 - Diapositive

Het onderwerp van deze les:
Het leven van Mohammed

De komende periode maken wij kennis met één van de andere grote godsdiensten: de Islam. 

Slide 3 - Diapositive

De leerdoelen zijn:
  1. Je kunt uitleggen waarom we de Islam behandelen
  2. Je kent de levensloop van Mohammed in grote lijnen
  3. Je weet welke gebeurtenissen uit Mohammeds leven, horen bij de volgende jaartallen: 570 n. Chr. , 610 n. Chr., 622 n. Chr., 632 na Chr. 

Slide 4 - Diapositive

Waarom behandelen wij de Islam? (1)
Wij leven in een wereld waar niet iedereen christen is. Er zijn in totaal vijf wereldgodsdiensten. Één van deze wereldgodsdiensten is de Islam.

Bij godsdienst leren we allereerst over het 
christendom, maar ook over
andere godsdiensten.

Slide 5 - Diapositive

De wereldgodsdiensten verdeeld over de wereld:

Slide 6 - Diapositive

Waarom behandelen wij de Islam? (2)
In Nederland wonen niet alleen maar christenen. Zo is in Rotterdam 13.7% van de inwoners moslim. In heel Nederland is zo'n 5,1% van alle inwoners moslim. 

Jij bent dus vast en zeker weleens een moslim tegengekomen!

Slide 7 - Diapositive

Deze kaart laat zien waar de meeste moslims in Nederland wonen.

Slide 8 - Diapositive

Waarom behandelen wij de Islam? (3)
Om in een land te kunnen leven, is het goed om te weten dat er daar ook mensen zijn die anders denken dan jij. Als jij iets meer over hen leert, begrijp je misschien iets meer van wat ze doen. Dit helpt je om op een goede manier met je medemens om te gaan. 


Slide 9 - Diapositive

Maar, let op:
bij de godsdienstles kijken we met een christelijke bril naar een ander geloof. In dit geval de Islam.
Dit betekent dat we de islam vergelijken met het christendom en dat we geen moslims worden 
door deze lessen. ;) 

Slide 10 - Diapositive

Inleidende opdrachten: 
  1. Waarom behandelen we de Islam? Noem 3 dingen.
  2. Wat is jouw beeld van de Islam (waar denk je aan)? Noem 5 dingen.
  3. Ken jij moslims in je omgeving? Heb je er weleens eentje gesproken?
Schrijf je antwoorden in het worddocument. Noem de opdracht 'inleidende opdracht'. 

Slide 11 - Diapositive

De Islam begint met Mohammed.
Op de volgende slide staat een filmpje (slechte beeldkwaliteit, maar het is een goed filmpje) die ons daar meer over leert . 

Kijk het filmpje en beantwoord de vragen die tussendoor verschijnen. Nummer de vragen van 1 t/m 5 en schrijf de antwoorden in je worddocument onder 'filmopdracht'.

Slide 12 - Diapositive

5

Slide 13 - Vidéo

00:23
Vraag 1:
Waar werd Mohammed geboren?

Slide 14 - Diapositive

02:36
Vraag 2:
A. In welk jaar is Mohammed geboren?
B. Bij welke stam hoorde Mohammed?


Slide 15 - Diapositive

02:49
Vraag 3:
A. Hoe oud was Mohammed toen hij een 'openbaring' kreeg?
B. In welk boek staan deze openbaringen opgeschreven?

Een openbaring of visioen is een boodschap die God doorgeeft aan mensen. In de Bijbel krijgt Johannes er bijvoorbeeld één over de toekomst.

Slide 16 - Diapositive

03:13
Vraag 4:
Wie waren de eerste volgers van Mohammed en zijn boodschap?

Slide 17 - Diapositive

03:56
Vraag 5:
Mohammed en zijn volgers moesten vluchten. Waar gaan ze heen?

Slide 18 - Diapositive

Het leven van Mohammed in één tabel:
Jaartal: 
Gebeurtenis:
Vóór 570
De mensen in Arabië geloven in meerdere goden (polytheïsme)
570
Mohammed wordt geboren. Hij is vanaf zijn 6e wees en wordt opgevoed door zijn opa en oom. 
610
Hij krijgt een visioen van de engel Gabriël (Djibriël) in een grot van de berg Hira. 
622
Vanwege vijanden vlucht hij naar Medina. Voor moslims begint in dit jaar de islamitische jaartelling (dit is hun jaar 0)
632
Mohammed sterft. Er ontstaat ruzie over zijn opvolger, wat de moslims in tweeën splitst (soennieten en sjiïeten)

Slide 19 - Diapositive

Vragen over wat je net hebt gelezen? 

Stel je vragen in de groepschat op Teams. 

Slide 20 - Diapositive

Moslims anno nu
In veel Arabische landen is de Islam nu de hoofdgodsdienst. In het volgende filmpje maak je kennis met Saoedi-Arabië, een land waar je moslim moet zijn. 

Slide 21 - Diapositive

0

Slide 22 - Vidéo

Reflectievraag
A. Noem drie dingen waaraan je kon zien dat Saoedi-Arabië een islamitisch land is. 
B. Wat vind jij van dit land? Zou jij (als dat zou mogen) er naartoe willen voor een vakantie? Leg je antwoord uit.
C. Heb jij vragen over de Islam?
Schrijf je antwoorden op in het worddocument en noem de vraag 'reflectievraag'.

Slide 23 - Diapositive

Klaar?
  1. Controleer of je alle vragen hebt beantwoord;
  2. Sla je document op;
  3. Lever het document in via SomToday of de mail (gdn@gsr.nl)

Slide 24 - Diapositive