intervisie werkbegleiders

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingBeroepsopleiding

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is intervisie?


Wat kan intervisie betekenen in een positief leerklimaat? 

Slide 3 - Diapositive

Intervisie is een methode om met en van elkaar te leren.
intervisie is een gestructureerd zelfsturend leerproces ter vergroting van de effectiviteit van elke deelnemer. Kenmerken zijn collegiale onderlinge coaching aan de hand van een concrete werksituatie.

Wat betekend intervisie voor een positief werk en leerklimaat?
Doordat je met elkaar een onderwerp of leerprobleem bespreekt, en geen oordeel velt maar door open vragen tot een oordeelvrije oplossing komt, draag je bij aan een positieve sfeer. Je kunt dan met een groep collega's een voorval bespreken van een student zonder de naam te noemen. zo kun je wel tot een oplossing komen van een casus en elkaar daar in ondersteunen en van elkaar leren

Verschillende methoden van intervisie: 
Incidentmethode
Roddelen
De 5 vragen
Intervisie in 5 stappen
Speedintervisie
Leren van successen
Transactionele analyse 

Slide 4 - Diapositive

Er zijn heel veel verschillende vormen van intervisie. Ik heb verschillende boeken met verschillende methoden. omdat we via teams deze intervisie houden heb ik een eenvoudige opwarmer gebruikt om deze zo met jullie uit te voeren. Is er een probleem bij jullie op de afdeling met een student nodig ons eens uit voor een intervisie en kunnen we een uitgebreidere methode uit kiezen.
Welke vragen stel je tijdens de intervisie
Er zijn twee soorten vragen: gesloten en open vragen.
Gesloten vragen kun je beantwoorden met een kort antwoord, zoals 'ja' of 'nee'.
Open vragen geven vaak een langer antwoord en werken daarom goed om een gesprek op gang te brengen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Om een gesprek lopende te houden, kan je het best … vragen stellen.
A
Gesloten
B
Open

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan je het beste een gesprek beginnen?
A
Met suggestieve vragen
B
Met indirecte vragen
C
Met open vragen
D
Met gesloten vragen

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn goede intervisie vragen?
Persoonlijke vragen?

Verdiepende vragen?

Keuzevragen? 

Of allemaal?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vaardigheden heb je nodig? 
Actief luisteren, samenvatten, doorvragen, reflecteren van gevoelens, ordenen, ondersteunen, informeren, suggereren, beoordelen, intervisie afspraken nakomen, persoonlijk leerdoel formuleren, feedback geven, suggereren......

Slide 9 - Diapositive

Even alle vaardigheden op een rijtje voor een intervisie. 
Het belangrijkste is om openvragen te stellen en geen suggestieve vragen.
Door te vragen en samenvattend, zoals dus als ik het goed begrijp zeg je nu dat feedback geven over iemand zijn blinde vlek kan helpen..
Nu starten we de intervisie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een opwarmer
Stap 1: Opschrijven
Per deelnemer krijg je 10 minuten om op te schrijven wat jij belangrijk vind in het begeleiden van leerlingen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opwarmer
Stap 2: Voorbereiden
De voorzitter geeft de volgende opdracht: 
"straks heb je 30 sec. om de kern te vertellen uit wat je opgeschreven hebt. Je krijgt 3 min. omdat voor te bereiden

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opwarmer 
Stap 3: Vertellen
De deelnemers vertellen om de beurt in 30 seconde wat zij belangrijk vinden in hun werk.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opwarmer
Stap 4: nabespreken
De deelnemers besprekende oefening na:
Wat viel hun op en hoe was dit om te doen?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions