Start schooljaar en H4.1 en 4.2

Welkom terug!
H4.1 en 4.2 Staatsvorming en Politieke socialisatie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
MAWMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom terug!
H4.1 en 4.2 Staatsvorming en Politieke socialisatie

Slide 1 - Diapositive

Nieuws net voor de zomervakantie: weet jij het nog? 

Slide 2 - Diapositive

Welk nieuws vond jij het meest opvallend deze zomer?

Slide 3 - Question ouverte

Wat weet je nog na de zomer? 
Bedenk welk kernconcept of begrip je op elk van deze afbeeldingen van toepassing vindt.

Slide 4 - Diapositive

0

Slide 5 - Vidéo

Opwarmertje MAW Wat heeft deze video van het EK te maken met cultuur?

Slide 6 - Carte mentale

Werkwijze H5 MAW
- Uitleg planner en PTA
- CSE oefenvragen als huiswerk
- Boek, Samenvatting syllabus, syllabus en examenblad.nl

Slide 7 - Diapositive

leerdoelen deze week
 H4.1 en H4.2
- Toepassen van kenmerken interne en externe soevereiniteit
- kernconcepten staatsvorming en rationalisering H4.1
- basis begrippen politiek kennen: raad van state, Staten Generaal, constitutionele monarchie, parlementaire stelsel, geweldsmonopolie
- H4.2   Verschil kennen tussen conflictmodel en harmoniemodel ( poldermodel)
- Kernconcept politieke socialisatie

Slide 8 - Diapositive

Oekraïne en H4.1
Interne en externe soevereiniteit blz 65.
Onderzoek of de Krim interne en externe soevereiniteit heeft.

Slide 9 - Diapositive

Steeds meer rationalisering?!
Vanaf 17e eeuw begon ´de verlichting´.
- Wetenschap steeds meer centraal. 
- Godsdienstige tradities en bovennatuurlijke minder centraal.

´Sinds wanneer´ is de aarde rond?
Wat doe je als je ziek bent geworden?
Is alles wat er gebeurt rationeel te verklaren?
 

Slide 10 - Diapositive

KERNCONCEPT Rationalisering (1)
Het proces van het                  en systematiseren van de werkelijkheid met de bedoeling haar                           en beheersbaar te maken en van het                        inzetten van middelen om zo efficiënt en                 mogelijke resultaten te bereiken.
            ordenen
            effectief
        voorspelbaar
          doelgericht

Slide 11 - Question de remorquage

2

Slide 12 - Vidéo

01:30
Leg uit wat kernenergie te maken heeft met ´Het doelgericht inzetten van middelen om zo efficiënt en effectief mogelijke resultaten te bereiken.´

Slide 13 - Question ouverte

01:52
Wat heeft kernenergie te maken met voorspelbaar en beheersbaar?

Slide 14 - Question ouverte

H4.2 Politieke socialisatie

Slide 15 - Diapositive

politieke socialisatie

Slide 16 - Carte mentale

Geef een afbeelding waarop politieke participatie zichtbaar is.

Slide 17 - Question ouverte

Leg uit waarom politieke socialisatie wel of niet de politieke participatie kan vergroten

Slide 18 - Question ouverte

Waarom hebben we politieke participatie nodig in een democratie?

Slide 19 - Question ouverte

Harmoniemodel

Slide 20 - Carte mentale

conflictmodel

Slide 21 - Carte mentale

Maken CSE vragen

Slide 22 - Diapositive