4.3 Internationale samenwerking

Welkom!

Ga op je plek zitten,

pak je laptop en boek alvast voor!

We gaan beginnen als iedereen stil is

1 / 43

Slide 1: Diapositive

Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Ga op je plek zitten,

pak je laptop en boek alvast voor!

We gaan beginnen als iedereen stil is

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning

1. Herhaling vorige les

2. Huiswerk nakijken

3. Uitleg 4.3

4. Zelf aan de slag

5. Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie was de Nederlandse koningin tijdens de oorlog en waar verbleef zij tijdens de bezetting?

Koningin Wilhelmina; ze verbleef in Londen

Koningin Juliana; ze verbleef in Parijs

Koningin Wilhelmina; ze verbleef in Parijs

Koningin Juliana; ze verbleef in Londen

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie was in Nederland, tijdens de Duitse bezetting, de hoogste bestuurder?

Hitler

Seyss-Inquart

Mussert

Wilhelmina

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie was de leider van de NSB?

Anton Mussert

Adolf Hitler

Hannie Schaft

Benitto Mussolini

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de NSB?

De Nederlandse verzetsorganisatie

Het bonnensysteem tijdens de Hongerwinter

Een organisatie die het eens was met de nazi's

Een organisatie die het eens was met communisten

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer begon de vervolging op Joodse Nederlanders tijdens de Tweede Wereldoorlog?

1940

1941

1942

1943

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit wat collaboratie is.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is antisemitisme?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe verliep de Tweede Wereldoorlog?

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat past wel en wat niet bij Adolf Hitler?

NSDAP

Democratie

wel

niet

antisemitisme

Censuur

Vrijheid van meningsuiting

Mussolini

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Je weet hoe internationale samenwerking in Europa begon.

Je kunt uitleggen hoe de samenwerking in Europa werd uitgebreid.

Je weet waarom landen samenwerken in de VN

Je begrijpt waarom mensenrechten belangrijk zijn.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom denk jij dat Europese landen tegenwoordig samenwerken?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen blz 133

Leerstof :Het begin van de Europese samenwerking

Pak een markeerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen/begrippen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het begin van de Europese samenwerking.

Benelux --> goederen over de grens zonder controles

EGKS, Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal. ---------------> geen belasting voor hun producten

EEG, Europese Economische Gemeenschap. --> alle handel werd vrij tussen goederen en mensen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de betekenis van de EGKS?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In de EGKS zit NIET

Spanje

Italië

Frankrijk

Nederland

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

EEG is:

Europese eenwording gemeenschap

Europese eerste gemeenschap

Europese economische gemeenschap

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen blz 134

Leerstof: Uitbreiding van Europese samenwerking

Pak een markeerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen/begrippen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitbreiding van Europese samenwerking.

Oprichting Europese Unie (1992)

In 2002 werd een gemeenschappelijke munt ingevoerd: DE EURO

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgorde van vroeger naar nu:

Benelux

Europese Unie

EEG

EGKS

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Europese Unie

De Europese Commissie:
Dagelijks bestuur van de EU

Dient wetsvoorstellen in

Handhaaft het EU recht

Beheert de EU-begroting

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europese Unie

Het Europese Parlement:
Volksvertegenwoordiging van de EU --> Controleert de Europese Commissie
Stemmen over wetten

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doet het Europees Parlement?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag

Wat: Maak opdracht 1 t/m 5 cursus 4.3

Hoelang: 10 min

Hoe: Zelfstandig (zachtjes overleggen met buurman/vrouw mag)

Klaar: Ga nakijken en verbeteren en laat docent zien

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen blz 135

Leerstof: Wereldwijde samenwerking

Pak een markeerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen/begrippen

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke drie doelen heeft de VN?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen

Leerstof: De rechten van de mens blz. 136

Pak een markeerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen/begrippen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom denk jij dat het belangrijk is dat er mensenrechten zijn?

Slide 34 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De eerste 3 mensenrechten zijn:

1. Iedereen wordt vrij en met gelijke rechten geboren

2. De mensenrechten gelden voor iedereen, wie of waar je ook bent

3. Je hebt recht op leven, vrijheid en veiligheid

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een mensenrecht die JIJ het belangrijkste vindt

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Amnesty International

Amnesty International komt op voor mensenrechten...

Slide 37 - Diapositive

https://youthforhumanrights.nl/mensenrechten/rechten-van-de-mens/

Hier vind je de 30 mensen rechten die er zijn.

Zelf aan de slag!

Wat: maak opdracht 1 t/m 8 & herhaling blz 137

Hoe: zelfstandig (zachtjes overleggen met buurman/vrouw mag)

Hoelang: 15 min

Klaar? Ga nakijken en verbeteren en laat je werk zien.

Klaar met het nakijken en verbeteren van cursus 4.1 t/m 4.3

Start met opdrachten 1 t/m 3 cursus 4.4

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Opdracht 1 t/m 8 cursus 4.3 & herhaling blz 137

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

4.3 Internationale samenwerking

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Question de remorquage

Slide 11 - Question de remorquage

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Carte mentale

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Question de remorquage

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Question ouverte

Slide 32 - Vidéo

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Carte mentale

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Question ouverte

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Vidéo

Slide 43 - Vidéo

Plus de leçons comme celle-ci