Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Dit gaan we vandaag leren/leerdoelen.
- Je leert hoe de jagers woonden
- Je leert hoe de boeren woonden.
- Je leert hoe het eten bij de jagers en de boeren werd bewaard.
Slide 3 - Diapositive
Jagers en boeren
Slide 4 - Carte mentale
Jagers blijven niet op dezelfde plek.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Diapositive
Boeren woonden in een dorp.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Slide 11 - Diapositive
Bewaren van voedsel
Deze potten werden door de boeren gemaakt om eten in te bewaren.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Hoort het bij de jagers of de boeren?
Sleep de zinnen naar de juiste plek.
Levenswijze van jagers en verzamelaars.
Boeren
Jagers en verzamelaars
Woonden in grotten of tenten.
woonden in dorpen.
Bewaarden hun eten in potten.
Verbouwden hun eigen voedsel.
Een taakverdeling tussen mannen en vrouwen.
Slide 14 - Question de remorquage
De grafheuvels.
Hunebed zoals je ze nog kunt vinden.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Waar werden hunebedden voor gebruikt?
A
Om in te wonen
B
Om hun eten te verzamelen
C
Om mensen in te begraven
D
Ze waren voor decoratie
Slide 17 - Quiz
In welke tijd zou je liever hebben geleefd?
Slide 18 - Sondage
Wat staat er op het menu?
Dit is een verwerkingsopdracht voor na de les.
De leerlingen gaan een menukaart maken voor hun restaurant. Dit is in de jagers tijd of in de boeren tijd.
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Kerndoelen:
Kerndoel 53:
De leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis.
Hunebedden en de leefwijze van jagers en verzamelaars.