Duik in de wereld van literatuur: Een introductie in literatuurtheorie

Duik in de wereld van literatuur: Een introductie in literatuurtheorie

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de belangrijkste begrippen van literatuurtheorie toepassen en begrijpen.

Wat weet je al over literatuurtheorie?

Fictie en stijl

Fictie verwijst naar verzonnen verhalen, terwijl stijl de manier is waarop een auteur zijn verhaal vertelt.

Literatuur en proza

Literatuur omvat creatieve en artistieke teksten, terwijl proza verwijst naar geschreven of gesproken taal zonder metrum.

Karaktertypen

Een round character is complex en verandert in de loop van het verhaal, terwijl een flat character slechts één eigenschap heeft.

Perspectief in literatuur

Het perspectief verwijst naar de manier waarop het verhaal wordt verteld, zoals ik-perspectief, personaal perspectief en alwetende verteller.

Setting en spanning

De setting omvat plaats, tijd, omstandigheden en ruimte, terwijl spanning de opbouw van emotie en anticipatie in een verhaal is.

Verteltijd en vertelde tijd

Verteltijd is de tijd die nodig is om een verhaal te vertellen, terwijl vertelde tijd de tijd is die in het verhaal verstrijkt.

Verteltechnieken en motieven

Flashback, flashforward, chronologisch, vooruitwijzing, vertraging en open plekken zijn verteltechnieken, terwijl verhaalmotieven terugkerende elementen in een verhaal zijn.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.