Implementatieplan Schrijven

Implementatieplan schrijven
Mark van der Meiden
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
ICTMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Implementatieplan schrijven
Mark van der Meiden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Implementatieplan schrijven
Ivo Lentjes

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Versie
Datum
Gebruiker
Wijzigingen
1.0
23-3-2021
Mark
Initiële versie
1.1
29-3-2021
Ivo
Titelpagina toegevoegd, Klascode onzichtbaar (volgens mij is die niet nodig, alle studenten moeten beschikbaar zijn in LessonUp). Opmaak slide uit te voeren activiteiten aangepast. Typos gecorrigeerd.
Versiebeheer

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klascode ......


LessonUp

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
  • Leerdoelen
  • Functioneel ontwerp
  • Technisch ontwerp
  • Implementatieplan
  • Deadlines
  • Vragen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen van deze les
Na deze les kun je een Functioneel en Technisch ontwerp lezen en gebruiken om een implementatieplan te schrijven.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is volgens jou een functioneel ontwerp?
timer
1:00

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Functioneel Ontwerp (het wat, welke functionaliteit)
Een functioneel ontwerp is een ontwerp waarin je de (niet technische) wensen en eisen van de klant gaat verwerken.

En je beschrijft ze zo dat de klant ze ook nog kan begrijpen.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is volgens jou een technisch ontwerp?
timer
1:00

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen een functioneel en
technisch ontwerp?
timer
1:00

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Technisch Ontwerp (het waarmee, met welke apparatuur.)
Op basis van het functionele ontwerp gaat bv de ICT-er in de ontwerpfase een technisch ontwerp maken. In het technische ontwerp wordt beschreven hoe de gewenste functionaliteiten (technisch) gerealiseerd moeten worden.

Het grote verschil is dat je in een functioneel ontwerp beschrijft Wat de klant wil en in een technisch ontwerp beschrijft Hoe je dit gaat realiseren.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat komt er bij jou op
als we het hebben over
een 'implementatieplan'?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Implementatieplan

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waaruit haal je de volgende informatie?
(Sleep de juiste laag naar de juiste plek)
Functioneel ontwerp
Technisch ontwerp
Leereenheid / Trigger
Zelfstandig / docent
Communicatie opdrachtgever
Acceptatie en overdracht
Risico's en bedreigingen
Gevolgen van de implementatie
Gewenste Situatie
Knelpunten huidige situatie

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Inplementatiegegevens
Opdrachtgever
Projectteam en betrokkenen
Knelpunten huidige situatie
Gewenste situatie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van de implementatie
  • Organisatorische gevolgen
  • Technische gevolgen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem minimaal twee organisatorische gevolgen van een implementatie?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem minimaal twee technische
gevolgen van een implementatie?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanpak en planning
Dit project wordt volgens een standaard projectmethodiek aangepakt. De fasering is als volgt
  1. Initiatieffase; definitiefase; ontwerpfase
  2. Voorbereidingsfase; uitvoeringsfase; nazorgfase (deze stap moet je gaan beschrijven)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit te voeren activiteiten
  • Maak een overzicht van alle (sub)activiteiten.
  • Zorg voor een gedetailleerde beschrijving van de activiteiten en sub-activiteiten.
  • Geef aan wat mogelijke risico’s en consequenties zijn.
  • Benoem eventuele aandachtspunten.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke uit te voeren activiteiten moet je gaan doen?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Risico's en bedreigingen

  • Geef hier aan welke risico’s en/of problemen te verwachten zijn en welke maatregelen je preventief kunt nemen.
  • Beschrijf ook welke opties er zijn om bij problemen alternatieven te vinden of terug te gaan naar een oude (werkende) situatie.


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem minimaal twee preventieve maatregelen om risico's te verminderen?

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zou je terug kunnen gaan naar de oude situatie als er problemen zijn?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom moet je rekening houden
met de toekomst tijdens een implementatieplan?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Toekomst
  • Nieuwe technieken
  • Bruikbare ontwikkelingen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie met opdrachtgever
Bespreek met de contactpersoon het implementatieplan en neem de op- en aanmerkingen mee in de uitvoering van het implementatieplan voordat het uitgevoerd wordt in de omgeving.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • P1 ToDo/Planning = eerste les week 1 na de kick-off
  • P2 Onderzoek beveiliging (23-3)
  • P3 Onderzoek wachtwoordkluis (24-3)
  • P4 Beveilig je workstation (26-3)
  • P5 Implementatieplan (31-3)
  • P6 Installatie server AD/DS (6-4)
  • P6 Installatie server DHCP en F&S (9-4 en 13-4)
  • P6 Installatie werkstation (15-4)
  • P6 Installatie server CA (16-4)
  • P7 Documentatie en demonstratie (22-4)
  • P9 Reflectie (23-4)

Deadlines

Slide 28 - Diapositive

Deadlines producten:

Heb je nog vragen over deze les?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Controle van de leerdoelen

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van deze uitleg?
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions