ak 4.1 & 4.2

ak 4.2 en 4.3
  • Je weet welke oorzaken van conflicten er zijn
  • Je begrijpt het verband tussen het uitbreken van conflicten, het tot stand brengen van vrede en de rol van de overheid daarin
  • Je kunt in een conflict de verschillende partijen en hun standpunten onderscheiden en tegen elkaar afwegen 
  • je weet wat de gevolgen van conflicten zijn
  • je begrijpt het verband tussen oorlogstactieken en humanitaire rampen
  • je kunt uit een bevolkingsgrafiek informatie halen over conflicten in het verleden
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

ak 4.2 en 4.3
  • Je weet welke oorzaken van conflicten er zijn
  • Je begrijpt het verband tussen het uitbreken van conflicten, het tot stand brengen van vrede en de rol van de overheid daarin
  • Je kunt in een conflict de verschillende partijen en hun standpunten onderscheiden en tegen elkaar afwegen 
  • je weet wat de gevolgen van conflicten zijn
  • je begrijpt het verband tussen oorlogstactieken en humanitaire rampen
  • je kunt uit een bevolkingsgrafiek informatie halen over conflicten in het verleden

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn de 5 dimensies van aardrijkskunde?

Slide 2 - Question ouverte

huiswerk bespreken
 vrijdag 4.1, 4.2 en 4.3 bespreken

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Welke oorzaken zijn er genoemd voor het conflict tussen Iran en Saudi-Arabië? noem de ak dimensies waar ze onder vallen.

Slide 6 - Question ouverte

Demografische oorzaken

'Jeugdbult': een groot aandeel van 15-29 jarige in de bevolking.

Grote werkloosheid zorgt voor extra onrust.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Wat valt je op aan deze kaart?

Slide 9 - Question ouverte

Economische oorzaken
  • De aanwezigheid van natuurlijke hulpbronnen in een land zorgt voor problemen, maar ook voor inkomsten. Helaas komen de opbrengsten niet altijd ten goede aan de bewoners.

  • De winning van deze grondstoffen zorgt voor ecologische problemen. Bijv. vergiftiging van rivieren in Peru door goudwinning. En in Nigeria maken lekkende oliepijpleidingen hele gebieden onbruikbaar voor bewoning.

  • Door onrechtvaardigheid ontstaan conflicten. 

Slide 10 - Diapositive

Onherbergzame gebieden zijn soms rijk aan grondstoffen. Het probleem is dat mensen die in deze gebieden wonen hier niet van profiteren. De winning van grondstoffen leidt vaak tot grote ecologische problemen. Leg uit waarom in deze gebieden wel of geen grote kans is op conflicten.

Slide 11 - Question ouverte

Waar gaat het geld meestal naartoe dat wordt verdient met delfstoffen (natuurlijke hulpbronnen)?
A
Het gebied waar het wordt gevonden
B
Het bedrijf dat de delfstoffen wint
C
Eerlijk verdeeld tussen beide partijen

Slide 12 - Quiz

Waar denk je dat eerder een conflict voorkomt?
A
Dictatuur
B
Democratie
C
Gelijk

Slide 13 - Quiz

Rol van de overheid
  • In conflictgebieden is vaak dictatuur (= de macht in een land bij een persoon of groep), zoals in Noord-Korea en Iran.

  • Soms is er ook sprake van een fragile state, een zeer zwakke staat, zoals Centraal-Afrikaanse Republiek. In deze landen heeft de overheid vrijwel geen controle en is er veel corruptie en economische chaos.

Slide 14 - Diapositive

Gouden regels voor vrede
Des te minder deze regels van toepassing zijn op een land, des te groter de kans is op een conflict.
(zie bron in boek)

Slide 15 - Diapositive

wat kunnen gevolgen van conflicten zijn?

Slide 16 - Carte mentale

Sociale gevolgen
Bepaalde oorlogstactieken leiden tot grote aantallen slachtoffers, soms zelfs tot een humanitaire ramp (wanneer een bevolking langdurig onvoldoende van voedsel, behuizing en medische zorg kan worden voorzien). 

  • uithongeren, massaverkrachtingen, kindsoldaten etc.

Slide 17 - Diapositive

Sociale gevolgen
Vluchtelingen leven vaak jaren samen in smerige onveilige kampen. 
In 2017 waren er 68 miljoen mensen op de vlucht! Dat is al 50% meer dan een jaar eerder. In 2020 waren dit er al 80 miljoen mensen. Het hoogste aantal vluchtelingen ooit!



Slide 18 - Diapositive

Sociale gevolgen
Asielzoekers
  • Iemand die op de vlucht is en erkenning als vluchteling zoekt
Ontheemden
  • Vluchteling die in het eigen land blijft
Vluchtelingen
  • Iemand verhuist naar een ander land, omdat hij op de vlucht is voor oorlog of wordt vervolgd vanwege zijn geloof, mening of seksuele voorkeur

Slide 19 - Diapositive

Waar trekken de meeste vluchtelingen naartoe?
A
Europa (Europese Unie)
B
Buurlanden (v. eigen land)
C
Amerika (verenigde staten)
D
Griekenland

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Vidéo

Economische gevolgen
  • Een oorlog kost niet alleen veel mensenlevens maar ook veel geld. De bevolking kan niet meer werken, waardoor zij moeten vechten of vluchten.

  • Na afloop van een gewapend conflict moet de schade worden hersteld. Bijvoorbeeld aan woningen, wegen, spoorwegen etc. 

Slide 22 - Diapositive

Demografische gevolgen
  • Genocide (vernietiging van een volk, ras of groep of een poging daartoe). Bijv. in Rwanda.

  • Veel mannelijke slachtoffers.

  •  Genocide, vaak gevolgd door ‘babyboom(opmerkelijk hoog geboortecijfer in een bepaald jaar jaar).

Slide 23 - Diapositive

Sociale gevolgen
Demografische gevolgen
Economische gevolgen
Mensenlevens
Babyboom na conflict
Gewond
Akkers onbewerkt
Onveilig
Infrastructuur vernield
Armoede
Vluchtelingen
Genocide

Slide 24 - Question de remorquage

hoe vond je de uitleg? Wat gaat goed en wat kan er beter?

Slide 25 - Question ouverte

maken 4.3
opdracht 2, 3, 4, 5 en 7

Slide 26 - Diapositive