Samenwerken opdracht 10

Sterk in samenwerk
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Sterk in samenwerk

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denk jij wat nodig is om goed samen te werken?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 1: Doelen 
In 
In deze les leer je: 

  • De kwaliteiten die nodig zijn om samen te werken
  • Wanneer je goed samenwerkt en wanneer niet
  • Waarom een goede samenwerking belangrijk is

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer werk je goed samen?
  • Elkaar helpen/motiveren/complimenten geven
  • Naar elkaar luisteren
  • Gebruik maken van elkaars kwaliteiten
  • Omgaan met verschillen/rekening houden met elkaar
  •  Meedoen/ideeën geven (initiatief tonen)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmjes over een slechte en goede samenwerking
  • Kijk goed naar de filmpjes het gaat over samenwerken!
  • Wat valt je op? 
  • Wat gaat er niet goed en wat gaat er wel goed? 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat viel jou op in de filmpjes?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Samen tekenen
Nodig
Vanaf nu mogen  jullie niet meer praten!
Opdracht 
- Ga tegenover elkaar aan tafel zitten
- Pak allebei de stift vast
- Geen communicatie
- Teken een huis
- Teken een boom naast het huis
- Zet je handtekening onder de tekening
- 4 minuten
Herhaling
- Herhaal de opdracht, nu neemt de ander de leiding
timer
4:00

Slide 9 - Diapositive

http://www.werkvormen.info/werkvorm/leiden-volgen-ii
Vragen voor de leerlingen
- Wat dacht je toen je de opdracht kreeg?
- Wat gebeurde er tijdens de opdracht?
- Hoe is het resultaat?

Nabespreking
  • Welke groepen zijn er in geslaagd om de opdracht goed uit te voeren? 
  • Welke verschillende rollen zag je? 
  • Op welke manier werd er gecommuniceerd? 
  • Hoe vond je het om de leiding te nemen en de groep naar jouw plek te brengen?
  • Welke rol gaat jou beter af? (leiden of volgen)  

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Samenwerken is geven en nemen
  • Weten wanneer samenwerken goed gaat en wanneer niet
  • Weten wat jij al goed kan met samenwerken
  • Weten waarom afspraken maken over samenwerken belangrijk is 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende rollen
  • Een leider
  • gangmaker (goede sfeer)
  • een uitvoerder
  • ideeënman/vrouw
  • observator

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rol past bij jou? 
  1. Denk goed na welke rol er bij jou past? 
  2. Waarom past die rol bij jou? 
  3. Ga bij die rol staan en leg uit waarom. (Welke vaardigheden heb jij? )

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor het thema ‘Klimaattoekomst’, ga je met je groepje die bestaat uit 4 leerlingen een poster maken.
Hierbij is het de bedoeling dat elk groepje één van de paragrafen behandeld. Er zijn van tevoren groepjes gemaakt door je docent.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De groepen:
2vI:

Groepje 1 (10.2.1)  Isabella, Fleur, Gaby en Fay
Groepje 2 (10.2.2) Quinty, Khloe, Riley, Noel
Groepje 3 (10.2.3) Darron, Matthew en ruben, Jayden M.
Groepje 4 (10.2.4) Maren, floor, Jayden P.
Groepje 5 (10.2.1)Maeley, Milan Eva Nayeli
Groepje 6 (10.2.2)  Lasiena,  Alissa, Nadine Laura,





Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek je groepje op.
2vI:
Groepje 1 (10.2.1) Laura, Isabella, Fleur, Noel
Groepje 2 (10.2.2) Quinty, Khloe, Riley, Darron
Groepje 3 (10.2.3) Darron, Gaby, Fay, Jayden M.
Groepje 4 (10.2.4) Maren, Eva, Maeley, Jayden P.
Groepje 5 (10.2.1) Floor, Ruben, Matthew
Groepje 6 (10.2.2) Milan, Lasiena, Nayeli, Alissa, Nadine
timer
3:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht krijg je nu op papier.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees de opdracht goed.
Schrijf je vragen op, dat kan zo!
timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vragen zijn er nu?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Brainstorm samen over ideeën voor de poster,
Schrijf ze op!






timer
4:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les gaan we echt aan de slag.
Met het maken van de poster kan je een prijs winnen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd
over samenwerken?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Klaar met brainstormen?
Ga verder met je opdrachten van 10.1 en 10.2
Ik kom als de timer afloopt controleren hoe ver je bent!

timer
2:00

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neem je knutselspullen mee maandag!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions